テキストP６３、６５、６７、６９、７１、７３

本日は「文字と式」の利用について学習しました。
補習校で学習済の内容の復習となります。割合と文字の式の組み合わせの練習が必要そうでしたので、別のタイミングで改めて確認したいと思います。

＜宿題＞
テキストp５９、６１
実力強化問題集の数学

＜国語＞
今日は文学史について学習しました。
古代から近現代までを中3夏までにしっかりと俯瞰して、必要な知識は身につけていきましょう。
また、文学史の知識を覚えるだけでなく、お手元の便覧を見ながら、小説の舞台や時代背景を知ることで、理解を深めていくことも大切です。定期的に、授業の中で便覧を活用していきます。

知識の項目に関しては、文法学習も挟んでいきます。

宿題：
本日お渡しした月例テスト対策冊子A-Palの国語を実施してください。
漢字スタートアップ　ステップ３　P10-P11


＜英語＞
本日は、先週概要を学習した「比較」単元を少し深く見ていきました。
中学英語の中で最も重要な単元の一つです。大まかな理解だけにとどまらず、細部に関しても理解を深めていき、表現の幅を広げることが大切です。
また、練習問題を通して、この単元のポイントを理解していきました。
基本的な概念をまずはしっかりと覚えて、それを核に理解をひろげていきましょう。

宿題：
シリウス　P 16-P17
本日お渡しした月例テスト対策冊子A-Palの英語を実施してください。

答え合わせと解き直しまでお願い致します。

＜12月4日国語＞
小説文読解演習プリント

今日は、小説文の読解演習を行いました。
いつもは、いっしょに文章を読みながら進めていましたが、今回は時間を計って各自問題を解くという形でやってみました。決められた時間内で取り組むと、感じが違ってくると思います。
とは言え、4年生のあいだは、まずは基本動作（問題をしっかり読むなど）を身につけることが大切ですので、今、時間内に終わらないことがあっても気にする必要はありません。
徐々に慣れていってもらえると問題ありません。

宿題：
同音異字・同音異義語のプリント　練習問題
来週はこちらから漢字テスト、語彙問題ゲームを行います。

テキスト（夏期講習）　漢字と語句　P30〜P31

＜12月4日算数＞テキスト　P 59-61
今日は第10回「割合」の「割合を求める方法」について学習しました。
今回で割合は3回目の授業となります。割合の求め方を確認しましょう。
宿題とお願いしております演習問題BASICも授業内で学習しております。

＜宿題＞
演習問題BASIC 授業中に全部の問題を実施しております。
復習として再度取り組んでみてください。
マイトレ　No.99−113

数学

【授業】
　小テスト　中2文字式の計算　文字式による説明　80％の得点で合格とします。
　　　　不合格者は、再試とします。自分で学習した上で、いつでも受けに来てください。
　　　（2回目以降は10分くらいで解けると思います。）

　　中２内容　式の計算のまとめB問題　p.28 [1][2]

【宿題】
　　中2シリウス　p.26-28 式の計算のまとめ A問題　＋B問題（復習）
　どれも、○付け・直しまで必ず行いましょう。
　答えを書くだけでなく、途中式やどこを間違えたのかをはっきりさせましょう。

※次回の確認小テストは、「第1章　文字式」の内容全体からとします。
　　ぜひ、1回目の小テスト実施時に合格できるように復習をしてください。
　　再試を何度も受けられると思っていると、理解力も下がるし、時間ももったいないです。
　　一度で合格すれば、その分の時間を、新しい内容や別の勉強に回せるのですから。

担当　東本　tohmoto@epis-edu