【授業内容】
・ピラミッド 国語小５ 「はじめての夏とキセキのたまご（２）」 p33〜36
今回は、登場人物の気持ちや考えではなく、置かれている状況や見た目などを問う問題が多く出題されました。全員が軽々とクリアしていきました。また、授業の最初に行っている漢字テストも、全員が高得点をゲットできました。どんどん力がついてきている印象です。この調子で頑張りましょう。
【宿題】
・ピラミッド 国語小５ p33
・ピラミッドドリル p 22〜23
・漢字ピラミッド 17〜18
漢字テストは18から出ます。
・マーワーズ（単語調べ学習）6こ
【授業】16:45〜18:45
・Vocabulary Quiz
・Grammar : determiners
・Reading : Reading Explorer 2A
【宿題】
・Vocabulary review
初見の単語は日本語訳、発音、用例を調べ、自分オリジナルの単語学習帳を作ろう
余裕があれば、synonymsやantonyms、品詞変化などの派生語も一緒にまとめて覚えていこう！
・Grammar :１２ both,neither,either,most,most of
授業で学習した範囲の復習・解き直し、残りの問題に取り組もう
・Reading : 2A音読、復習
音読：すらすらと詰まることなく読めるよう、1日1回毎日練習しよう！
Vocabularyを増やし、テーマ力を養うためのReadingです。初見の単語の調べ学習はもちろん、扱ったテーマやそこから派生した内容を是非ご家庭でも話題にしてみてください。
・Essay Writing
字数・時間の制限無し。もちろん単語やスペルを調べてもOK。まずは英文を書く事になれましょう。
担当：長崎（メール）
【授業】
middle , Harderレベルの問題演習(Algebra,Advanced Math,Geometry)
【宿題】
解いた問題の復習・やり直し
次回、質問があれば対応します。
■授業内容
・「Qシリーズ算数１」第７回 売買損益 アドバンス３・４の解説
・「Qシリーズ算数１」第７回 角柱と円柱 ex1
Advanceの問題に挑戦してくれていた生徒がいらっしゃったので、授業の初めに解説をいたしました。私も一部読み間違えてしまった通り、売買損益の文章題は、定価を元にしているの、仕入れ値を元にしているのか、正確に読み取らないとおかしなことになってしまいます。特に４は全部売れていたとしたらという「仮定」を考えて解く、つるかめ算的な要素もありましたので、かなり難しかったと思います。すべての単元でAdvance問題まで取り組む必要はありませんが、興味深い単元、チャンレンジしてみたいと思った単元は進んで取り組んでみてください。授業内で解説ができない場合は、授業後などにご対応いたします。
■宿題
・「Qシリーズ算数１」の第８回Try1の1丸付けまでしてきましょう。
・「マイトレ」を1日１コマ（３題）取り組み丸付けまでしましょう。
【授業内容】
・物語の音読と読解「金の斧、銀の斧（イソップ）」
・説明的文章の音読と読解「天竺への旅の物語（中国）」
・漢字テスト p.29, 31
・漢字練習 p.27-28
「金の斧、銀の斧」の物語は読んだことがあるようでしたので内容を捉えることが簡単だったようですが、「西遊記」は読んだこともなく、ストーリーもまったく知らなかったため読み取りに苦労していました。猿や豚、河童の妖怪とお坊さんが旅をするというイメージがわかないようです。我々大人は、子どものころに「西遊記」のドラマや人形劇などを見たことがあるため、文字だけの説明でもすんなりとイメージできるのですが、その経験がない子どもたちにはとても難しいのです。このように事前に文章の内容についての教養があれば、知らない言葉や表現があっても文章を理解しやすいものです。本やマンガ、テレビ番組はもちろん、日常生活の様々な場面で教養を身につけていくことは読解力を上げるための有効な手段です。
【宿題】
・本日実施した文章の音読
・次回の漢字テストに向けた練習 p.27-28、p.30,32
・作文「兄弟姉妹がいてよかったこと」
担当：鈴木
【授業内容】
・計算プリント 繰り下がりのある筆算
・プリント「百の位への繰り上がり（筆算）」
・パズル「りんかい学校」
繰り下がりのある筆算に随分と慣れてきたようです。スイスイと計算が進められるようになってきました。来週以降も引き続き扱いますが、さらに素早く正確に計算できることを目的としていきます。
本日は子どもたちが大好きなパズルを扱う時間がありました。数の並びを考える問題です。プリントを回転させて考えれば簡単なのですが、できるだけ頭の中でそれをやるように指示しています。なかなかよくできていました！
【宿題】
・計算プリント
・プリント「百の位への繰り上がり」
＊宿題はご家庭で答え合わせと間違い直しまでお願いいたします。
担当：鈴木