＜12月18日算数＞
本日の算数は第13回、場合の数（並べ方の工夫）について学習しました。
樹形図を書いて選ぶときには、並べるときと異なり、すでに数えた分は数えません。
樹形図を書いて漏れや重複がないように、しっかりと数えてください。

宿題：
演習問題BASIC大問１〜３
マイトレNo127−140
冬休み中に今まで学習した単元の演習問題BASICを仕上げてみましょう・

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＜12月18日国語＞
本日の国語は説明文の読解演習を行いました。
関東と関西での言葉遣いの違いの例を用いて興味深く読める文章でした。
論理的な説明と具体例を用いて説明されている構図が見えると客観的な文章の読み方が少し楽になってくるはずです。

宿題：
プリント第１８回問題の残り
プリント第１９回
冬休み中に「冬期練成ゼミ」P2~P17を仕上げてください。

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TOEFL

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【オンライン接続先】zoom02：3608057229

【授業：音声データ】
Listening：030~032（1'40〜）
Speaking：015（8’20〜）

【宿題】
・Listening　復習・リピーティング・シャドーイング
・Reading　テキスト p.~92　復習・音読
　単語調べ・音読練習。合わせて熟語や慣用表現も習得しよう！
・Speaking　練習の日時は要相談！
平日(木曜日以外)の16:30まで
火　21:20〜21:50
金　21:20〜21:50
土　12:10〜16:50
日　12:15〜16:00
　何度も練習し単語も調べ、満点が取れるとおもえるものをつくろう！
・Independent Writing　書きおえたものを時間をかけて見直して提出。

宿題の提出はこちらまで。［〆土曜日18:30］
TOEFLの受験日・結果は分かり次第すぐにメールにてお知らせください。

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来週（12月25日）再来週（1月1日）は夏期休講のため通常授業はありません。
年始初回は1月8日です。
We wish you all a merry Christmas and a happy new year!

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数学

【授業】
　小テスト　中2 連立方程式（加減法まで）　80％の得点で合格とします。
　　　　不合格者は、再試とします。自分で学習した上で、いつでも受けに来てください。
　　　（2回目以降は10分くらいで解けると思います。）

　　中２内容　連立方程式の解法
　　　代入法
　　　複雑な式の方程式
　　　　（　）がついた方程式・小数や分数の入った方程式

【宿題】
　　中2シリウス　p.34 -37
　　1月月例テスト　練習問題（2回分）
　どれも、○付け・直しまで必ず行いましょう。
　答えを書くだけでなく、途中式やどこを間違えたのかをはっきりさせましょう。

※次回の通常授業の確認小テストは、「連立方程式（代入法・小数分数を含む）」の内容からとします。
　　ぜひ、1回目の小テスト実施時に合格できるように復習をしてください。
　　再試を何度も受けられると思っていると、理解力も下がるし、時間ももったいないです。
　　一度で合格すれば、その分の時間を、新しい内容や別の勉強に回せるのですから。

担当　東本　tohmoto@epis-edu.com

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英語

Links
・Zoom・教材と宿題（Readingの答えもこちら）

【Summer Holiday Homework】
・Reading：5A/B
・Grammar：Section 8（p.103~）を少しずつ進めよう。
・Booklet（本日配布・データはこちら）

【授業内容】
・Vocabulary
1218 VocabularyCheck
発音も正しく覚えていこう！Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！きちっと覚えて使ってみよう！
だんだん語彙も難しくなってきましたね。
・Writing
新テーマ
・Grammar
文章の種類を勉強しました。
・Negative Questions（否定疑問文）
・Tag Questions（付加疑問文）
・Indirect interrogative Questions（間接疑問文）
・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！

【宿題】
・Vocabulary：復習
・Writing：テーマ参照（Writing）
・Grammar：Intermediate §8 p.108-111
・Reading：4Bの残りと復習・音読
・Video1・Video2

担当　坂本

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＊単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。

＊Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！

＊宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が１番低いです。繰り返し学習しますので、１周目は他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！

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