【授業】19:00〜21:50（シドニー時間）
・Vocabulary Test：四訂版：862−891
：五訂版：1−30
・まとめと完成
・長文：７ 例題
【宿題】
・単語練習：四訂版：892−921
：五訂版：31−60
・まとめと完成 復習・解き直し
・長文：７、例題の復習、演習問題、テスト、リピーティング、シャドウィング
・essay：What do you think about tourism? Discuss both advantages and disadvantages in your essay.
【ホリデーホームワーク】〆5月3日(金)
担当 長崎（メール）
オンライン参加の方は、以下のアドレスをお使いください。
9011730447 https://us02web.zoom.us/j/9011730447
【授業内容】
第10回「総合（第6回~第9回の復習）」
テキストにある問題が全部終わった人向けに、追加の練習問題プリントを配布しました。
（オンラインで受講していた人向けに、そのプリントはここに添付します。）
難しいものも含まれているので、無理に解かなくてもかまいません。
まずは、テキストの基本問題・練習問題を仕上げることから始めましょう。
【宿題】
授業中に自分に力で解けなかった問題の復習。
担当 東本 tohmoto@epis-edu.com
図形の転がり 追加練習問題
本日の算数は「図形の大きさを半分にすること」「ルールに従って移動する」ことについて学習しました。
「図形の大きさを半分にする」ことは「大きさを同じにして２つに分ける」方法と「いわゆる面積が同じ大きさに分ける」方法の２つがあります。
どちらもできるようにしておきましょう。
「ルールに従って移動する」というのは、よくできていました。
宿題：
今回のプリントの問題の残りを対応してみてください。
テキストp１４ー２０
１ 正負の数の乗除
答えの正負は負の数の個数で決まります。
負の数が奇数であれば答えは負の数、負の数の個数が偶数であれば答えは正となります。
分配法則と計算の工夫・・・少しでも計算が楽になるように工夫してみましょう。
２ ３「正負の数の乗除（p１０、１１）」
６「文字式の作り方（p２４、２５）」
７「文字式の計算（p３０）」
宿題：
計算は多く取り組めば取り組むほど早く正確になりますので、頑張ってみましょう。
テキストp１２、１３、１６、１７（計算のルールを覚えましょう）
問題集 p１０、１１
問題集 p１０、１１、３０
p２４、２５（授業中に対応して間違ったところのみ）
