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6SY授業報告【10月25日国語】

H28 慶應義塾湘南藤沢高等部

今回も前回に引き続きSFCの問題に取り組んでいきました。
目的は前回同様、時間配分を考えながら取り組むという点です。
比較的読む量が多い問題で、限られた時間内にどのように取り組むのかを考えることは非常に重要ですし、その習慣がついていると大きな武器になります。
また読むだけでなく、短時間で処理する力も昨今の中学入試では求められる傾向にあります。
もう一度しっかり解き直しをしていきましょう。

宿題
本日の過去問の解き直し
それぞれの課題
志望校の過去問を進めてください(一週間で最低2本は取り組んで、解き直しまで終了させてください。)
漢字、知識プリント


本日の過去問のファイルをアップしていますので、復習に役立ててください。


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6SR授業報告【10月25日算数】

<算数>
かずお式中学数学ノート1(算数復習編)で平均、単位、面積について復習しました。
平均を出す問題では「仮の平均を使う」と計算が楽にできることを学習しました。
単位の変換では特にmL、L、dLの変換、おうぎ形が重なった複雑な面積の問題は来週復習したいと思います。

宿題
p24、25、41、42、65(6)をお願いいたします。


中1授業報告【10月25日数学】

本日は「平面図形・立体図形」について学習しました。
学習項目は回転移動、線対称、点対称、おうぎ形などの面積、正多面体です。
回転移動、線対称、点対称は中1以外では学習しないのでしっかり復習しましょう。

「宿題」
おうぎ形の孤の長さ、面積(P28、29の演習7〜11)
正多面体の性質(P41の問43〜46)


中2数学 授業報告

数学


【授業内容】
・中3単元確認テスト2
・中3シリウス  p.33-34「因数分解の利用」

【HW】
・中3シリウス p.33-34 残りの問題
・中3ジャック p.22-25

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com

*計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
*宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

担当:坪内


10月25日授業報告(算数)

【授業内容】
第4回(小数の乗除)
Ex4
Basic4,5
Advance1,2

先週に引き続き小数の乗除を扱いましたが、今回は文章題中心です。F1やA4サイズなど身近な話題、ちょっと知っていると嬉しい知識を絡めた問題で構成されています。平均の考え方も和差算のところで出てきて以来だったので忘れている人もいたと思いますが、砂を平す(均す)イメージで考えられると良いでしょう。あとはやはり練習量ですので計算を怠らないようにしましょう。

【宿題】
マイトレ(1日3問)
try4,Advance3-4いずれも丸付けまでやってきましょう。


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