本日は連立方程式の利用（いわゆる文章問題）について学習しました。
その中でも数の問題、速さの問題、割合の問題について学習しました。
簡単に解ける問題がある一方で、問題文が長く、題意を把握するのが大変な問題もありました。

＜宿題＞
プリント
（連立方程式）p３９−４９（授業で扱った問題）

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第３回「円とコンパス」

コンパスと定規を用いて書いた垂直二等分線、角の二等分線を利用して、正八角形、正六角形から正十二角形をを作図しました。
正六角形、正八角形、正十二角形はそれぞれ辺の長さと角度が等しいです。
今回は、中心から多角形の２つの頂点を結んで三角形を作り、一つの角度の大きさを求めました。

宿題：
正八角形、正六角形から正十二角形の作図の仕方を覚えましょう。
垂直二等分線と角の二等分線の作図の仕方を利用しましょう。
マイトレNo .248ー268

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国語（月19.00~21.50/土15.40~18.30）

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Links
・月曜日の教材や宿題・土曜日の教材や宿題

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担当　坂本

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数学

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【授業内容】
・確認テスト(1次関数　変域)
・シリウス  p.74-76 「2元1次方程式とそのグラフ」

新中2がいよいよスタートしました！
《グラフのかき方》
ax ＋by ＋ c＝0 → y＝ ax ＋ b(yについて解く)  yについて解けるようにしましょう
切片の座標→傾き(yの増加量 / xの増加量)

y＝p  (p, 0)を通り、y軸に並行な直線
x＝q  (0, q)を通り、x軸に並行な直線

《2直線の交点》
連立方程式の解＝それぞれのグラフの交点

【HW】
・シリウス　p.74-76  復習・残りの問題
・シリウス　p.77  錬成問題
・ジャック　p.70-73

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com

＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

担当：坪内

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英語

Links
・Zoom・教材と宿題（Readingの答えもこちら）

【授業内容】
・Vocabulary
0226 VocabularyCheck
発音も正しく覚えていこう！Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！きちっと覚えて使ってみよう！
だんだん語彙も難しくなってきましたね。
・Writing
新テーマ
・Grammar
接続詞（Conjunctions）
・FANBOYSとISAWAWABUBを確認しました。
・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！

【宿題】
・Vocabulary：復習
・Writing：テーマ参照（Writing）
・Grammar：Intermediate §17 p.240 - 242
・Reading：9Bの残りと復習・音読
・Videos

担当　坂本

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＊単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。

＊Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！

＊宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が１番低いです。繰り返し学習しますので、１周目は他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！

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