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SAT/EJU 演習 9月15日

SAT/EJU 演習

【授業内容】
・SAT
前回の Practice Testの解説
 宿題にしていた 3-1,3-2の解説
・EJU
 2次関数の最大・最小(続き)
 文字式の計算

【宿題】
 SATの復習
 SAT 次回に向けての学習
  3-3 . 3-4 について、解いて、○付け、直しをして質問があればピックアップしておく


9月15日(金)の授業報告

算数

【授業内容】
 予習シリーズ(下)
  第3回 円と正多角形
 例題1 円・中心・直径・半径
  円をはっきりさせるには、中心と{半径 または 直径}が大事になります。
  直径・・・中心を必ず通る ことを利用して、中心を図の中に書き込みながら考えます。

 例題2 円と角(円と二等辺三角形)
  円の中心と円周上の2点を結んでできる三角形は、必ず二等辺三角形になることを理解しましょう。
  2つの半径⇒長さが等しい⇒2辺が等しい三角形 になるからですね。
  すると、その中の1つの角がわかれば、残りの2角の大きさも求めることができます。

 例題3 円と角(角と二等辺三角形の利用)
  与えられた四角形の中に、中心から二等辺三角形をつくることで角度を求めていきます。

 例題4 円と正多角形
  正多角形は、かならず1つの円周上の乗せることができます。
  そのときにやはり二等辺三角形をつくることで中にできるいろいろな角度を求めていくことができます。

 例題5 線対称・点対称
  線対称⇒折り返し・対象の軸
  点対称⇒180度回転・対象の中心 という意味と言葉をしっかりつかみましょう。
  また、
  ・正奇数角形(正三角形・正五角形・・・)」は、線対称○ 点対称×
  ・正偶数角形(正方形・正六角形・・・)」は、線対称○ 点対称○ であることは
  つかんでおきましょう。

【宿題】
 p.26-35  例題・類題1-5+基本問題+練習問題
 計算第3回
 かなり難しい問題もありますが、解けないものは解説を見て、それを閉じて真似をできるかどうか
 (再現できるかどうか)という練習をすれば結構です。
 「問題に慣れていく」」ことも、得点力を高める重要な手法です。
 
*宿題はすべて答え合わせと直しまで。

担当:東本(とうもと)
tohmoto@epis-edu.com


9月15日(金)【中1国語】

国語

【授業】16:45〜18:45
・漢字テスト:月例対策漢字
・月例対策 文節の関係・修飾・詩

【宿題】全て、丸付け・間違い直し・復習まで行うこと。
・漢字テストの復習
・漢字練習:2段その4
・シリウス発展:ー 復習・残り
 音読の練習、熟語や表現の調べ学習は続けよう!
・便覧 pp.238-259

*読解問題では、ことばや表現を覚えることと、扱われているテーマの知識理解を深めることを重要視しています。
設問の○×だけとらわれず、話題の内容についての自身の考えや知識を深めるきっかけにしましょう。
疑問に思ったこと、興味をもったことはどんどん調べてみてください!

※9月16日(土)は月例テストです。

担当:長崎[メール


9月15日(金)中学英語Basic

英語


【zoom接続先】zoom02:3608057229
【授業】19:00〜21:00
・単語テスト:My Words 502〜535
・中2 14

【宿題】
・中2 14 不定詞を用いた構文 練成問題・発展問題・復習
 ※丸付け直しまでしましょう。
 ※未学習単元がある方は、発展問題に取り組む前に、未学習単元の練成問題を解きましょう。
・単語:My Words 536〜570

※注意点※
・文型(語順)を意識して、穴埋め式や記号問題も一文を書いて解きましょう。
・音読を必ずすること。
・単語を覚える際も、書くだけでなく、発音しながら、正しく覚えること。(例文を確認するのも忘れずに!)
・派生語に意識して、ワードファミリーやsynonyms/antonymsなども一緒に覚える。

担当:長崎(メール


0915 中学英語Intermediate

英語

Links
zoom授業教材や宿題

【宿題】
・単語
旧版 0302-0321
新版 1320-1338
・Grammar:
Progress 3章:助動詞
*ドシドシ質問待ってます!
・Reading 21st Century Reading Book4(Video
Unit 6B p.98 ~ 102
・Writing
Go to Google Classroom
Virtual reality is used to solve a variety of problems. In this context, it is said to be an opportunity to solve potential problems faced by cities or people.
To what extent do you agree or disagree with this statement?

*添削済みのエッセイのFeedbackへのコメントやお返事待ってます!


IELTS対策!


問題はこちら→MORE(Practice Test)
Speaking対策は事前申込制(連絡ください!)


担当 坂本


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