今日は、場合の数の組み合わせについて学習しました。
最も基本的な問題はCという記号を使った演算で求められます。
組み合わせの問題にはいろいろなパターンがあります。
同じものを含む場合の「選び方」は面倒でも全部書き出した方がミスは少ないです。
同じものを含む場合の「並べ方」は同じものを入れる場所を選ぶ（Cの演算）で求めることが可能です。

宿題：
演習問題BASIC
マイトレ７ページ

本日は「第16回　つるかめ算」について学習しました。

本日は「つるかめ算」について学習しました。
つるかめ算を解くには面積図を使うのが普通です。
面積図の書き方を理解しましょう。
また、「損する弁償算」「極端に寄せる算」の場合は最初片方の数値を0として１つ変化させたらどうなるかを考えましょう。

宿題
演習問題BASIC（Advanceは余裕があったら取り組んでみてください）
マイトレ　７ページ

今日は、小説文の読解演習を行いました。
２題扱いましたが、一つは登場人物も多く少々難しかったのではないでしょうか。
その分、心情理解も複雑になります。このような問題にも徐々になれていきましょう。

宿題：
読解プリント（南小、フォーエバー３）
漢字テスト準備
条件、現状、正常、常日ごろ、友情、情けない、組織、織りひめ、職人、制作

今日は説明的文章の読解演習を行いました。
記述が多めの問題に挑戦しています。書き抜きではない場合、答え方をしっかりと考える必要がありますので、そこが難しいポイントです。たくさん練習して定着させていきましょう。

宿題：
読解プリント（南小、フォーエバー３）
漢字テスト準備
照明、日照り、城主、お城、縄とび、大臣、信用、井戸、成長、帰省

算数

■授業内容
「ピラミッド」小数のしくみ
小数点を揃えて筆算することがしっかりできていたので、
問題なく進める事ができました。
5.0を5と答えるところも乗り越えていました。

■宿題
・（全員）「チェックノート」小数のたし算・ひき算
・（全員）「ピラミッド」P86〜87
・（全員）今配っている「計算ピラミッド」の冊子は8月末で終了です。
　　　　　夏休みに少しずつ計画的に進めて終わらせましょう！
・（Sさん）プリント（夏期講習初日までの夏休み課題）