香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

中2 6月14日(水)の授業報告

数学


【授業内容】
・月例テスト過去問 2022
・p.129 大問4まで 「直角三角形」

【HW】
・ジャック  p.124-125
・月例テスト2021(丸つけ、直しまで)
・A-PAL

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com

*計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
*宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

担当:坪内


4SJ【国語】授業報告(6/14)

国語

【お知らせ】
・再来週の月例テストに向けて、palと漢字(表裏)を配付しました。お家で取り組んでみてください。漢字は「読み」も「書き」もできるようにしておきましょう。
・来週は、月例テスト対策を行う予定です。

【授業内容】
・漢字テスト
・中学受験新演習 国語小4上 「第16回 説明文〜会話の内容を正確につかむ」 p150、151
 今までの総復習のような問題でした。説明文を読む際には、「指示語」「接続語」「話題と結論」を見つけることが大切です。特に接続語の問題は、確実に得点できるようにたくさん問題を解いて、慣れておきましょう。

【宿題】
・palと月例対策漢字
・中学受験新演習 国語小4上 p148〜151
・予習シリーズ 漢字とことば 4年上 p138〜143
 次回のテストはp138です。練習しておきましょう。


6月14日(水)【中3英語】

英語

【授業URL】
ミーティングID:epis01 9011730447

【授業】19:10〜21:50 (シドニー時間)時差にお気を付けください!
・Vocabulary Test:「でる順準1 4訂版」 1200~1229
             「でる順準1 5訂版」 1201~1230
・Sirius:話法
・長文:12

【宿題】
・Vocabulary Test:「でる順準1 4訂版」 1230~1259
          「でる順準1 5訂版」 1231~1260
 用例と発音は必ず確認する事。加えて派生語・類義語や対義語なども見ておこう!
・Sirius 間違えた問題の解き直し
 1文を書くことで、単複や時制・修飾の関係など文全体もつかめます。
・長文読解:12
 知らなかった単語や熟語などをマークしよう。訳は文法を意識して!リスニング練習もしよう。
・essay:IELTSにむけて、基本的にはタイピングで提出してください。
 紙媒体がいい人は別途プリントをもらいに来てね!

担当 長崎(メール


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月例_解答

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essay


6月14日(水)PE+ Basic

Primary English+ Basic

【授業】16:45〜18:45
・Vocabulary Quiz
・Grammar : 過去形 否定文
・Reading : Reading Explorer Foundation 4A

【宿題】
・Vocabulary review
 初見の単語は日本語訳、発音、用例を調べ、自分オリジナルの単語学習帳を作ろう
 余裕があれば、synonymsやantonyms、品詞変化などの派生語も一緒にまとめて覚えていこう!
・Grammar : pp.47-49
 授業で学習した範囲の復習・解き直し、残りの問題に取り組もう
・Reading : 4A
 音読:すらすらと詰まることなく読めるよう、1日1回毎日練習しよう!
 Vocabularyを増やし、テーマ力を養うためのReadingです。初見の単語の調べ学習はもちろん、扱ったテーマやそこから派生した内容を是非ご家庭でも話題にしてみてください。
・Essay Writing
 字数・時間の制限無し。もちろん単語やスペルを調べてもOK。まずは英文を書く事になれましょう。

担当:長崎(メール


6月13日(火)の授業報告

算数

【授業内容】
第17回  いろいろな旅人算

 例題7 2人の間の距離のグラフ 途中で追い越す問題
  先週扱った例題6の複雑になったものです。
  途中で後から出発した速い人が追い越していくことによって、二人の間の距離が
  再び離れていきます。
  考え方は前回と一緒で、それぞれの折れ線のグラフで「どちらが動いているのか」
  「どちらが先にいるのか」をよく確認してください。
  そのあとは、今まで扱っている旅人算と一緒です。

 基本問題
 練習問題 【1】【2】
  練習問題を2問授業中に扱いました。
  残念だったのは、急にその内容になったら積極性が低くなって考えられなくなったように
  見える人が多くいたことです。
  今まで扱ってきた内容がいくつか組み合わさったり、設定が少し複雑になっているのが
  難しい原因です。一つ一つを解きほぐしていくことで解ける問題でもありました。

  問題文や設定に負けてしまって考えられなくなってしまってはもったいないですよね。

【宿題】
・テキスト p.180 からp.190  例類題1から6・基本問題・練習問題【1】【2】
      ⇒ 多すぎてまわりきらない人は、今日授業で扱った内容を中心に復習をしましょう。

・第17回 計算1日1P
      計算をノートにやるのは良いのですが、途中式が全くなくて答えだけの人がいます。
      よほど簡単な計算でなければ、考えるための式が必要なはずです。
      それもノートに書いてください。間違えたときに、自分がどこで間違えたのか
      見るためにも絶対に必要です。
      せっかく解いている計算の価値を上げるように意識しましょう。
担当:東本 


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