算数

【授業内容】
第１３回 「速さとグラフ」
　　p.138から
　　　例題１　速さの復習
　　　　速さ…単位時間あたりの進んだ距離
　　　　　　　（単位時間　1時間・1分間・1秒間など）
　　　　その意味を理解して、基本的な計算ができるようにする
　　　　時間や距離の単位に注意。
　　　　１分＝1/60時間　1秒＝ 1/60 分 = 1/3600時間　などを使えるように。

　　　例題２　平均の速さ
　　　　途中で速さが変わるときに、全体の道のりと全体のかかった時間から求める速さ。
　　　　速さの目安になる。

　　　例題３　進行を表すグラフ（ダイアグラム）
　　　　横軸＝時間　縦軸＝距離　でグラフを描くと、傾き＝速さ　を表すグラフになる。

　　　例題４　速さのつるかめ算
　　　　速さが途中で変わっていて、全体にかかった時間が与えられている問題で、それぞれの道のりが不明なとき。
　　　　→もし一方の速さだけで全体の時間を進んだとすると進める距離を求め、実際に進んだ距離との差を見てそのずれからもう一方の速さで進んだ時間を求める。
　　　　・・・これは時間内で消化不良になったので、次回もう一度説明します。

【宿題】
・テキスト　p.138 からp.143  例題・類題[1]-[4] の復習
　                 p.148  [1]
・第１３回　計算1日1P

担当：東本　

数学

【確認テスト実施】

【授業】
　三平方の定理
　　様々な図形の面積
　　三角形（２辺と間の角から、１辺と両端の角から、３辺から）
　　四角形
　　正六角形・正八角形・正十二角形

【宿題】
　p.188   p190[2] - p.191[3]

担当：  東本（とうもと）

【授業内容】
・中学受験新演習　国語小４上　「第11回　指示語の指し示す内容」p104、105
　指示語とはどういうものか、指示語の指す内容の見つけ方を学習した後に、問題を解きました。「指示語の前の文や段落に内容が書かれていることが多い」ことに注意しながら、見つけることができました。接続語が難しいようですので、使用頻度の高いものを中心に、どのような時に使用するのかをもう一度確認しておきましょう。

【宿題】
・中学校受験新演習　国語小４上　p100〜103
・予習シリーズ　漢字と言葉　４年上　p98〜104
　漢字テストは、p103です。練習をしておきましょう。

国語

【授業内容】
第７回　分数の使い方
Ex.1-4
分数についても、みなさん小数同様に基礎的な知識がすでに入っていたので、スムーズに問題に取り組むことができました。仮分数→帯分数、帯分数→仮分数の置き換えは訓練でいくらでも早くできるようになるでしょう。また、時間を分数で考えるものは、アナログ時計のイメージを頭に浮かべることが大事です。算数は「イメージ力」が重要ですので、常に映像化を意識していきましょう。

【宿題】
第７回　Basic問題
マイトレ１日３問
いずれも丸付けまでやってきましょう。

数学

【授業内容】
・月例テスト　過去問
・p.113「合同と証明」

【HW】
・月例テスト過去問　2021（答え合わせ、直しまで）
・A-PAL（月例テスト受講者）
・ジャック　p.106-109

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com

＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

担当：坪内