香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

中1授業報告【7月11日数学】

今日は方程式の解き方、垂直二等分線と角の二等分線の作図について学習しました。

方程式は右辺・左辺を見比べて何がなくなると式が簡単にできるかを考えながら変形していきましょう。
いつも簡単に計算できる方法はないかを考えて解きましょう。

垂直二等分線と角の二等分線の作図は作図の方法と簡単な具体例について説明しました。
具体的な問題演習は次回以降に学習していきます。

宿題:
JACK p40、41


探究クラス授業報告【7月11日国語・理科】

今日は短い文章の読解演習を行いました。
詩を扱ったのですが、物語や説明文と少し違う感覚が感じられたでしょうか。
作者がどんな気持ちで書いているのかについて考えていくことが大切です。
また、音や様子を表す言葉についても学習していきました。

今日の実験は、騙し絵でした。
二通りの見方があったり、隠された文字や絵を読み取ったり、視点を変えてみる体験をしました。

宿題:
宿題プリント(学年ごとに内容が異なります。)


アルゴクラブ授業報告(7/11)

アルゴクラブ

(1)授業内容
●平面パズル(ジオ2)
●立体パズル(Pキューブ:ものまね、箱詰め)
●プリント教材その130(迷路、ナンバーリンク、詰めアルゴ、チャレペー)
●アルゴゲーム

今回はパズル王が2人でました。FさんとAさんです。
2人で協力しながらパズルを解く姿に感心しました。

(2)自主トレ
●プリント
●p-cube(箱入れ・立方体)
●授業の記録(自主トレ、お手伝いの記録)


5SY 冬期講習第4回 7月11日(木)の授業報告

冬期休講中の宿題

算数

【授業内容】

 スタンプラリーテスト(差集め算・平均の問題)

 「夏期テキスト」 p.95~ 比例と反比例

yはxに比例するとは、xとyに以下の特徴があるときです。
・xが2倍・3倍・4倍・・・となるとき、yも2倍・3倍・4倍・・・・となる関係
・y=(一定の数字)× x で式が表される
・x:yの比が一定になっている

yはxに反比例するとは、xとyに以下の特徴があるときです。
・xが2倍・3倍・4倍・・・となるとき、yは1/2・1/3・1/4・・・・となる関係
・y=(一定の数字)÷ x で式が表される
・x:yの比が逆比になっている

【例題3】
 それぞれの文から、y=(xの式) を作ってみて判断します。
 ただし、x×y=一定の数字 になっている場合は、反比例であるというのもわかりやすいのでお勧めになります。

【例題4】
 それぞれをy=の式で表してから、x=8をその式に入れてyの値を求めます。
 あるいは、対応表(xとyの表)を書いて、xの倍率が何倍になっているかを調べてそれを利用してyを求めることもできます。

【宿題】
 夏期テキスト p.99 [3][4][5]

担当 東本 tohmoto@epis-edu.com


カテゴリ

月別アーカイブ