【授業内容】
１日目：スタンプラリーテスト１、秋期講習テキスト読解問題1つ目
２日目：スタンプラリーテスト２、秋期講習テキスト読解問題2つ目
３日目：スタンプラリーテスト３、秋期講習テキスト読解問題３つ目
４日目：スタンプラリーテスト４、秋期講習テキスト読解問題４つ目
５日目：スタンプラリーテスト５、秋期講習テキスト読解問題５つ目
【宿題】
１日目：秋期講習テキスト読解問題1つ目の音読練習
２日目：秋期講習テキスト読解問題2つ目 といてくる
３日目：秋期講習テキスト読解問題３つ目 といてくる
４日目：秋期講習テキスト読解問題４つ目 といてくる
５日目：秋期講習テキスト読解問題５つ目復習、音読、スタンプラリーテストの総復習
明日の月例テスト、期待しています！
担当：長崎（メール）
【授業内容】
１日目：スタンプラリーテスト１、秋期講習テキスト１
２日目：スタンプラリーテスト２、秋期講習テキスト２指示語
３日目：スタンプラリーテスト３、秋期講習テキスト２指示語の解答
４日目：スタンプラリーテスト４、秋期講習テキスト２−２
５日目：スタンプラリーテスト５、秋期講習テキスト３
【宿題】
１日目：秋期講習テキスト１の残りの作文問題
２日目：秋期講習テキスト２指示語のこり３つ
３日目：秋期講習テキスト２−２読解
４日目：秋期講習テキスト問題１
５日目：秋期講習テキスト３の記述
品詞の問題は何度も復習しよう！
5月6日は組分けテストです。１組でも上に上がるよう、復習は徹底しよう！
担当：長崎（メール）
【授業内容】
・月例テスト過去問
・速さ、割合に関する問題
小数と分数の大小→分数を小数に変える
速さの文章題 文をわかりやすく理解するために線分図をかいてみよう
割合の計算 くらべる量÷割合＝もとにする量 覚えておきましょう
n角形の内角の和 180×(n-2) 辺の数より2個少ない三角形ができる
円周＝直径×3.14 円の面積＝半径×半径×3.14 3.14の計算は必ずまとめて計算しよう
【HW】
・テキスト p.30 復習・残りの問題
・月例テスト 過去問 復習・残りの問題
（計算の宿題はありません）
【ホリデーHW】
・テキストp.4-9「５年生の復習」
宿題は丸付け、間違えた問題のやり直しまで。
☆計算途中の式も残しましょう。
☆どこを間違えたのか確認しましょう。
担当：坪内
【授業内容】
・スタンプラリーテスト
・秋期テキスト 分数の利用と割合
p.38 A問題
割合がでてきたら、もとにする量が何かは「問題文から」読み取るしかない。
なんとなく決めずに、何度も読んで、つかみましょう。
「??の」「??より」などが出たらもとにする量が表されているはずです。
割合がいくつか出たときにも、それぞれ何がもとにする量かをかならず確認しましょう。
【HW】
・テキスト p.38
宿題は丸付け、間違えた問題のやり直しまで。
☆計算途中の式も残しましょう。
☆どこを間違えたのか確認しましょう。
担当：東本