数学

確認テスト
　関数のグラフの概形

授業
　最大値・最小値
　整関数のグラフを描き、変域に従ってその最大値と最小値を求める
　図形の体積等の最大値を求める

宿題
テキスト p.201-204

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算数

【授業内容】
・スタンプラリーテスト
・秋期テキスト　p.2 [2[[3] 線分図を描いて考える問題
　　割合と具体的な量（金額・重さ・長さなど）の対応関係が１組見つかれば、他の量も求まる
　　出てきている数字を適当に計算に使わない。問題文の意味を理解するために線分図を描くので、
　　それを見ながら慎重に考える習慣を身につけましょう。

【宿題】
　テキストp.2　[3][4]
　  p.5 [1] 濃さの基本問題解く

担当：東本

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国語・算数

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【国語】
・「おいしいハンバーガー」「三人のむすこ」
・日付、曜日を漢字であらわすと
・漢字の練習　ステージ２　レベル７　１，２

宿題
・漢字の練習　ステージ２　レベル７　１，２の残り
　来週、確認テストをします。テストは５，７をそのまま出します。
・さく文
・おはなしの音読

【算数】
・計算　足し算・引き算　の筆算
・たし算と引き算　筆算の練習　くりあがり・くりさがりに注意！
　筆算は1の位から計算するよ。
・雨傘パズル

宿題
・計算プリント　
　丸付け、間違え直しまでしましょう！朝の冴えた頭◎寝る前の一踏ん張り◎
　全部を一気に1日でするのではなく、毎日計画的に進めましょう。
＋＠　授業プリントの残りの問題は余力があればチェレンジしてみてください！

※来週25日は、ANZAC Dayのため10時〜12時に授業時間変更にて実施します。

担当　長崎（メール）

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数学

確認テスト
　接線の式
授業
　3次関数・4次関数の増減を調べてグラフの概形を描く
　極値とは。

宿題
　テキストp.194からp.197

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国語

Links
メール・zoom・授業使用教材

【授業内容】
第１０回　総合「１」
物語文　を学習しました。

今日の小テストは同訓異字でした。意味や使い方も合わせて覚えましょう！

GWで週テストが止まることも併せて、第１０回を2回に分けてみっちり+復習もしっかりやります！
何回か繰り返し音読をしてみよう！

＊本日実施済の小テスト＊
漢字／知識の小テスト　上　第９回

【宿題】
・今週の漢字／知識の小テスト　上　第９回（直し・復習）
漢字テストの直しは、正しく写す→覚えるまで書く！
・来週の漢字とことば　上　第１０回の前半（知識・漢字練習）
・予習シリーズ　上　第７回の発展問題　←復習です！
総合回の場合は基本etcに分かれていないので注意してください。

＊漢字練習について＊
毎日10分程度、コツコツと積み重ねましょう！新出漢字は２つずつなど負担の少ない練習方法で、毎日練習→自分で小テストを繰り返してください。

＊宿題について＊
宿題はノートに解き、答え合わせ・やり直しまでお願いします。質問もお待ちしています。
宿題は１日でやるのではなく、コンスタントにやりましょう！
忙しい時や難しい時は優先順位を考えますので、ご相談ください！

担当　坂本

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