【授業内容】
・スタンプラリーテスト
割合・約数・公倍数の説明
・秋期テキスト 分数の利用と割合
p.35 [1][2]
線分図を使いながら、出てきている量を比べる。
実際の量（長さ・重さ・値段など）と割合を対応させて書く
もとにする量が何かを必ず確認して、そこを１として書く
【HW】
・テキスト p.35 [3][4] p.37 [1]
宿題は丸付け、間違えた問題のやり直しまで。
分からない問題は、どれがわからないのかをはっきりさせておくとよいでしょう。
☆計算途中の式も残しましょう。
☆どこを間違えたのか確認しましょう。
担当：東本
授業
図形の面積比
様々な三角形や四角形の面積比を求めるために、「特別な関係にある三角形を見極める」。
「特別な関係」を多く身に着けるほど、幅広く楽に問題が解けるようになる。
1つの内角が互いに補角になっている三角形
相似な図形
台形の中の三角形の面積比 など。
テキストの問題演習 p.148 (1)(2)
宿題：シリウス p.144,146,149
☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
担当： 東本（とうもと） tohmoto@epis-edu.com
【授業内容】
・スタンプラリーテスト
・秋期テキスト
p.6 反復問題（練習）
問題に出てきている量を線分図で表したりしながら、目に見える形にして考えましょう。
あまりのある割り算のとき
割られる数＝割る数 × 商 ＋ あまり になることを使えるようにしましょう。
【宿題】
・テキスト p.7 [4][5] p.8 まる１
必ず式や必要な計算はテキストではなくノートに書きましょう。
＊宿題はすべて答え合わせと直しまで。
担当：東本（とうもと）
【授業内容】
・シリウス p92・93・94 「方程式の利用」
増減の問題
平均の問題
過不足の問題
【宿題】
・シリウス p.92からp.94 授業で解かなかった問題を解いて、解けるようにしておきましょう。
＊基本テキストへの書き込みはしないようにしましょう。
＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。
担当：東本（とうもと）
