epis Education Centre 教室案内
中3クラス授業報告【6月27日国語】
本日の国語は小説文と古文の読解演習を入試問題を通して行いました。
内容は比較的平易なものでしたが、話の内容をしっかりと俯瞰できている必要があります。
限られた時間で、しっかりろ最後まで読み切る力を身につけていきましょう。
本日は別メニューのため授業の録画はしていません。
宿題:
練成テキスト P76-P83
日本人学校:テスト勉強、試験終了後本日授業で配布したプリント
探究クラス授業報告【6月27日国語・理科】
今日の国語は短い物語文の読解を行いました。
テーマは「つなぐことば」でした。前の文と後ろの文の関係をしっかり考える習慣をつけていきましょう。
また、つなぎことばの働きもしっかり定着させていきましょう。
理科の実験では摩擦について考えてみました。
色々な素材の上にホッチキスの芯の箱を置いて、どのくらいの傾斜で滑り落ちるかを見ていきました。
宿題:
宿題プリント(学年ごとに内容が異なります)
中1授業報告【6月27日数学】
今日はテスト対策として主に理科のテスト範囲の問題について学習しました。
漢字指定のものは、しっかりと漢字で書けるように(書き間違えのないように)注意しましょう。
明日の理科の時間帯で数学のテスト対策を実施いたします。
宿題:
期末テスト前ですので「なし」とします。
探究クラス授業報告【6月27日算数】
今日の算数では「図形パズル」について学習しました。
図形を細かく三角形や四角形などに分けたピースを使って組み立てるものです。
これは後の学年で面積を求めるときなどに非常に有効な考え方となります。
今回は用紙から切り出していただくところから始めました。
理想的には線を引いてピースをイメージできるといいのですが、そこまでできなくても構いません。
今回は問題をたくさん用意しました。
宿題:
プリントの残り(計算)
お時間があるときに、今回お渡ししたプリントの残りの問題に取り組んでみてください。
今回は切り出すのではなく、線を引いて分けてみてください。
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- 2014年 5月 (1)
