本日の国語はプリント教材を使用して説明文の読解演習を行いました。
少し長めの文章にもチャレンジしていき、最後まで頑張って読み切るトレーニングを積んでいきましょう。
また、先週少し扱った「難語」の復習も行なっています。語彙もどんどん定着させていきましょう。

宿題：
読解プリント
漢字テスト準備
純金、処分、署名、諸国、除外、取り除く、承知、将来、傷害、傷口

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＜国語＞
本日は感想作文の書き方の学習からスタートしました。
読み取った内容から自分の意見を表現するのは難しいですが、まずは思ったことを素直に表現してみて、どうしてそう思ったのかなど、じっくり理由を考える習慣を身につけていきましょう。
また、後半は詩の読解について学習し、基本的な表現技法にも触れていきました。

宿題：
作文力　感想が書き終わっていない人は書いてくる
はなまるリトル　P36残りの問題
漢字テスト準備
金庫、湖水、湖（みずうみ）、方向、向かい風、不幸、幸せ、空港、港町、号令

＜算数＞
本日は「はなまるリトル」を用いて、大きな数について学習しました。
数の読み方をはじめ、数の位の認識を、まずはしっかりと定着させていきましょう。
また、数の大小の認識、簡単な足し引きの計算もしっかりとできるように練習していきましょう。

宿題：
はなまるリトル　P25-P27

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算数

【授業内容】
・ほーぷ　p.76-77   「体積　求める工夫、比例」

《体積の求め方の工夫》
◯2つに分けて、和を求める
◯大きい直方体のから小さい直方体ひく
◯体積＝底面積×高さ（金太郎あめ→切っても切っても同じ形になる面を底面とする）

【宿題】
・ほーぷ　p.77 残りの問題
・ほーぷドリル　p.66-67

＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com

担当　坪内

国語

【授業内容】
・ほーぷ　p.60-63「説明的文章」「意味をそえることば」

《意味をそえることば》
「も」「だけ」「さえ」「ばかり」「しか」など→どのような意味がそえられるかを考えましょう。

《物語》
「なぜそうなったのか」という理由を本文から正しく読み取りましょう。

【宿題】
・漢字練習　3級その３
・ほーぷ　p.60-61 残りの問題
・ほーぷドリル　p.27
・音読（好きな本や文章を声に出して読みましょう）

担当　坪内

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国語

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【授業内容】
・物語の音読と読解「しあわせな王子」
・説明的文章の音読と読解「オリンピックのはじまり（ギリシャ）」
・漢字テスト ステージ２  p.14, 16
・漢字練習 ステージ２　p.17 -18

「しあわせな王子」
　金や宝石がちりばめられた王子が、まずしい人々を見て悲しみ、ツバメに自分のからだからそれらの財宝をはがして運んで配ってもらい、人々が幸せになる姿をみて、王子も幸せになる　という話です。
　わかりやすいストーリーなので、何が起きているかはすぐにわかったようですが、出てくる表現でむずかしいもの（「ちりばめられた」「みすぼらしい」　など）がありましたので、確認をしました。

「オリンピックのはじまり」
　もうすぐパリオリンピックがありますので、この話題を選んでみました。
　残念ながら、まだまだ「オリンピックをわくわくしながら見る」という経験はしていないようなのですが、前回は東京だったけど、コロナウィルスの蔓延で延期になった話などもしてみました。
　来月から開始されますので、ぜひご家庭でテレビ観覧する機会を作ってあげて欲しいです。
　一流の選手たちがどのように本番に臨むのか、超人たちの活躍は、こどもにとっても未来につながる明るい話題になってくれると思います。

漢字がステージ２のテキストに入り、小２相当の内容が出て、難しいものが出てきていますが、家で練習してきてくれているのがわかります。ありがとうございます。
　次回に向けても、テストのための練習用として、テキストの練習ページとテストの問題ページの2枚（テキストのコピー）をお渡ししました。ご家庭でご活用いただき、練習をしてきていただけるとうれしいです。

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算数

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【授業内容】

　最後に長さの足し算や引き算が出てきました。
　足し算はすぐにできたのですが、引き算はもともと苦手意識があるようで、「引き算は難しいからわからない」となってしまったので、ちょっと苦労しました。
　６ｃｍ７ｍｍー３ｃｍ＝○ｃｍ△ｍｍ　という問題がどうしてもできず苦労していました。
　授業の最後の方になってきていたので、集中もできなくなってきてしまったといこともあるかと思います。
　じっくりと家で図を見ながら練習してみて欲しいです。

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英語

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【授業】19:00〜21:00
・単語テスト：1301〜1350
・テキスト：受動態(発展)

【宿題】
・テキスト：受動態(発展)
　※丸付け直しまでしましょう。
・単語：MyWords 1351-1400
　穴埋めや並べ替えなど、見出し語の用例文より出題します。
　例文を音読して覚えていきましょう。

※注意点※
・穴埋め式や記号問題も一文を書いて解きましょう。
・音読を必ずすること。
・単語を覚える際も、書くだけでなく、発音しながら、正しく覚えること。（例文を確認するのも忘れずに！）
・派生語に意識して、ワードファミリーやsynonyms/antonymsなども一緒に覚える。

担当：長崎（メール）

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7月の月例テストは7月27日(土)です。
テスト日時の振替は別途ご相談ください。

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