【宿題】
・単語
旧版 0422-
新版 1439-
・Grammar：
Progress 9章：仮定法
＊ドシドシ質問待ってます！
・Reading 21st Century Reading Book4（Video）
Unit 8A Building VocabularyとGetting meaning from context
・Writing
Go to Google Classroom
1103 Writing
＊添削済みのエッセイのFeedbackへのコメントやお返事待ってます！
問題はこちら→１・２・３・MORE（Practice Test）
Speaking対策は事前申込制（連絡ください！）
担当 坂本
【授業内容】
予習シリーズ（下）
第10回 総合（第６回-第９回復習）
第6回 割合の表し方
割合の3用法を確認しました。
問題を解いていると、まだ「もとにする量」「くらべる量」の区別をつけるのが難しいようです。
基本的に「○○の□（数字）」という表現は、○○がもとにする量で、□が割合になります。
もちろん単純な言い回しだけできまるわけではないのですが、問題文をよく読んで「どれがもとにする量」なのかをよく考えて解きましょう。
第7回 推理して解く問題
これはとてもよくできていました。問題ごとに色々な考え方をしますが、どれも「目で見てわかりやすく情報を整理する」ということでは共通です。
様々な問題に慣れて、解き方を身に着けていきましょう。
第8回 多角形の性質
これもよくできていました。
N角形の「内角の和」「外角の和」「１つの頂点から引ける対角線の本数」「対角線の総本数」のどれもいつでも表せるようにしましょう。
第9回 円とおうぎ形
円周と面積について、ほとんどの人はこれもよく覚えていました。
ただし、計算を速く正確にやりきるには問題になれる必要もあります。
宿題を解いて、自信をつけましょう。
【宿題】
予習シリーズ p.94-97 基本問題
余裕のある人は、ぜひ練習問題も挑戦してみましょう。
計算 第10回
＊宿題はすべて答え合わせと直しまで。
担当：東本（とうもと)
tohmoto@epis-edu.com
【授業内容】
・中1シリウス p.14-17「正負の数の意味(１)」
中学準備講座がスタートしました！全部で15回、約4か月間をかけて国数のテストを実施します。テストで合格することも大切ですが、本来は中学数学の基礎基本となる「正負の数の計算」「文字式」を徹底的に習得して、中学数学を得意にしてしまおうというのが目的です。さあ、次週の第１回に向けて頑張りましょう！
【HW】
・中1シリウス p.14-17 スタンプラリーに向けて復習
《第１回スタンプラリー範囲》p.14-17
宿題は丸付け、間違えた問題のやり直しまで。
☆計算途中の式も残しましょう。
☆どこを間違えたのか確認しましょう。
☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com
担当：坪内
【授業内容】
進研模試の過去問を使用して演習
その後解説をしました。
各大問の最後の小問はかなり難易度が高くなっています。解説をよく読んで理解に努めてください。
次回、関連事項を含めて解説をする予定です。
【宿題】
使用した問題の復習
SAT 4-7.5-1