今日の国語はドイツについて学習しました。
わたしたちが暮らすドイツは、ヨーロッパのどの位置にあって、どんな自然があり、どういう歴史を経て今のドイツという国になったのかについて概観していきました。自分が暮らす国について知ることはとても大切ですね。
また、実験では、ティッシュとトイレットペーパーを水に溶かす実験をしました。
どうして、トイレットペーパーは水に溶けるのか、考えてみると不思議ですね。
宿題：
宿題プリント（学年ごとに内容が異なります。）
今日の算数では「算数パズル」について学習しました。
右と下に書かれている合計の数字になるように空欄を埋めていく問題です。
いわゆるビンゴみたいですが、ちょっと違うところもあります。
最初は右と下の合計の数字が合わないこともありました。
でも、授業の後半では要領を得て解けるようになっていました。
今回は問題をたくさん用意しました。
お時間があるときに、今回お渡ししたプリントの残りの問題に取り組んでみてください。
宿題：
プリントの残り（計算）
（１）授業内容
●平面パズル（ジオ2）
●立体パズル（Ｐキューブ：ものまね、箱詰め）
●プリント教材その126、その7（迷路、ナンバーリンク、詰めアルゴ、チャレペー）
●アルゴゲーム
MVPはYさんでした！マナー王はTさんです。
今日はお休みの人が多かったので、３人でアルゴゲームに取り組みました。２択の問題を外してしまう人が多く、逆転に次ぐ逆転で盛り上がりました。
（２）自主トレ
●プリント
●p-cube（箱入れ・立方体）
●授業の記録（自主トレ、お手伝いの記録）
【授業】
・ほーぷ. P.96-99「角の大きさ」
直角＝90度 2直角＝180度 3直角＝270度 4直角(1回転)＝360度
《角のはかり方》 分度器を使って大きさを測るときの手順を覚えよう
1、分度器の中心を角の頂点に合わせる
2、0度の線を角の辺に重ねる
3、0に合わせた方の目盛りを読む(反対側からの目盛りを読まないように注意しよう)
《180度より大きな角のはかり方》方法が2つあるよ
・線をえん長して書く 180度＋［ 度］と考える
・小さい方の角をはかる 360度−［ 度］と考える
【宿題】
・ほーぷ p.99 残りの問題
・ほーぷドリル p.82-85
・計算 レベル27 1-5
＊分度器がご家庭にある方は持ってきてください（ない場合は教室で貸し出します）
＊宿題は必ず答え合わせ、やり直しまでお願いします。
担当：坪内
【授業】
・ほーぷ p.56-58「物語」「かざりことば」
《物語》
ヒライさんやおくさん、それぞれの立場で心情や発言の理由を考えてみましょう。
《かざりことば》
いつ、どこで、どんな、何をなどを説明することば。
かざりことばによって、文がよりくわしく、わかりやすくなります。
かざられていることば(かざりことば)を考えるときは、つなげて読んでみて意味がわかるものを選ぼう。
【宿題】
・ほーぷドリル p.25
・漢字 レベル27 3、4
・作文（まだ提出していない人)
＊宿題は答え合わせ、やり直しまでお願いします。
担当：坪内
オンライン受講の方へ
以下のアドレスでご参加いただけます。
3608057229 https://us02web.zoom.us/j/3608057229
【授業内容】
・テキスト 第18回（星座の星の動き）
１日の星の動き
地球の自転のえいきょうで、地球から見たときの星は、「東→南→西」のように1日に1周（360度）回転しているように見えます。つまり1時間に15度ずつ回転しているように見えます。
日本などの北半球では、北の空は、北極星を中心に左回りをしているように見えます。
その角度も、1時間に15度ずつです。（この動きを日周運動 と言います。）
1年の星の動き
地球が太陽のまわりを1年に1回転公転しているえいきょうで、地球から観察したとき、同じ時刻に見える星は、1年で1回転しているように見えます。つまり1か月に30度ずつ回転していくように見えます。（この動きを年周運動と言います。）
【宿題】
テキスト （練習問題）
演習問題集 第18回
担当：東本
tohmoto@epis-edu.com