香港学習塾 epis Education Centre

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探究クラス授業報告【6月13日国語・理科】

明日からEURO2024がドイツで始まります。
今日の国語ではサッカーEUROについて学習していきました。オリンピック、ワールドカップと同じく世界中でもりあがるイベントは興味のあるなしにかかわらず、入試などでも話題になることが少なくありません。いろいろなことに興味を持つきっかけとして、このようなイベントは授業で話題にしていきます。

理科の実験では、紙で作った小さな「ブーメラン」を飛ばしてみました。
どうして戻ってくるのか、ぜひ色々考えてみてください。

宿題:
演習プリント(学年ごとに内容がことなります)


中1授業報告【6月13日数学】

今日は整数の性質として素数、素因数分解、約数の個数、最大公約数・最小公倍数の求め方について学習しました。
素因数分解については割れる素数が見つかりにくい場合があります。
その場合には面倒でも小さい整数から割って見つけましょう。
約数の個数についての公式をしっかり覚えましょう。
3つ以上の整数の最小公倍数の求め方について注意しましょう。

宿題:
シリウス発展編 P 26、27(授業時間中の問題の復習)、30 大問1
JACK P 20 大問1、2(授業時間中の問題の復習)、大問3、P 21  大問6
テキスト、問題集とも発展的な問題は難易度がかなり高いです。
今回は基本的な求め方の学習にとどめ、発展的な内容については、もう少し慣れてから再度学習します。


6月13日(木) 6SR 算数 授業報告

算数

【授業内容】
   割合の復習(割合の意味と3用法の確認)
  割合・・・くらべる量がもとにする量の何倍かを表す数字なので、
  ・くらべる量 = もとにする量 × 割合
  ・割合 = くらべる量 ÷ もとにする量
  ・もとにする量 = くらべる量 ÷ 割合
 割合は割り算がつかわれるので、どうしても小数や分数がでてくることが多いですが、
 掛け算や割り算をするときは、小数よりも分数の方が楽になることが多いので(約分が使えるから)
 基本的には分数をどんどん使いましょう。

 割合の問題演習
  百分率・歩合(ぶあい)の表し方の確認
  テキストの問題演習 p.32

【宿題】
・テキスト  p.32 [8][9][10]
  [8][9][10](4)までは、今日の復習になります。授業中は「自信がない」と言っていた人が多かったので
  やり直しでは自信を持ってやれるかをぜひ確認してください。
  のこり2問は、新しい問題として解いてください。

・計算テキスト 5ページ分以上解きましょう。
 目的は、「毎日少しずつでも算数に触れて欲しい」ということです。
 1日で1枚全部を解かなくても良いので、「毎日計算に触れる」ということを意識して取り組んでください。
 その時に、やり直しを意識したいので、「必ずノートに解く」ようにしましょう、
 (環境がある人は、「コピーしたものに書き込んで解く」ということでも構いません)

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tohmoto@epis-edu.com

担当:東本


アルゴクラブ授業報告(6/13)

アルゴクラブ

(1)授業内容
●平面パズル(ジオ1)
●立体パズル(Pキューブ:ものまね、箱詰め、積み上げ競争)
●プリント教材その126、その7(迷路、ナンバーリンク、詰めアルゴ、チャレペー)
●マスマジシャン、あけてドン

MVPはAさんでした!マナー王はRさんです。
マスマジシャン、かなり上手になってきました。開けてドンも上達してきています。次回は簡単なアルゴゲームをやりたいと思います。

(2)自主トレ
●プリント
●p-cube(箱入れ・立方体)
●授業の記録(自主トレ、お手伝いの記録)


6月13日(木)4SRコース授業報告

算数

【授業】
・ほーぷ. P.38-39「わり算の筆算 けたの大きなわり算」

わられる数のけたが大きくなっても、同じように筆算します。
筆算を書くときは、必ず位をまっすぐ書くようにしましょう。
数が大きくなるとこたえの見当をつけるのが難しくなりますが、たくさん演習していけば早く見当をつけて正しい解を立てられるようになります。

【宿題】
・ほーぷドリル p.32-33
・計算 レベル26   6-10

*次週「角の大きさ」の単元に入ります。
 分度器がご家庭にある方は持ってきてください(ない場合は教室で貸し出します)
*宿題は必ず答え合わせ、やり直しまでお願いします。

担当:坪内

国語

【授業】
・ほーぷ p.52-55「詩 漢字の組み立て[部首]」

詩 
作者の気持ちを想像して読んでみましょう。
「犬」ふとさみしくなりました→どうしてさみしくなったのかを理解しよう
「水と風」わたしは白くなる→ 白くなるとはどういう気持ちかを考えよう

【宿題】
・ほーぷドリル p.23
・漢字 レベル27 1、2
・作文

*宿題は答え合わせ、やり直しまでお願いします。

担当:坪内


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