今日は久しぶりに物語文の読解を行いました。
基本的には社会の内容をベースに国語の授業を行いますが、時には気分を変えてストーリーのあるものを読むのも悪くないと思います。
お話の中での登場人物の気持ちや場面について、しっかり読み取っていきましょう。
特に気持ちの読み取りは、今後大切になってきます。
また、理科の実験は表面張力について、以前とは違う実験を行いました。
水が入ったコップに厚紙やプラスチックシートを被せ、逆さにしても水がこぼれないという実験です。
表面張力と目に見えない空気の力を感じられる実験です。
宿題：
国語プリント（答えもお渡ししているので答え合わせまでお願いします）
【授業内容】
（１）漢字テスト
（２）国語 読解プリント
（３）算数 ３年生の復習プリント
本日は３年生の最後の授業でした。３年生で扱うべき内容はすでにすべて終了しておりますので、国語・算数ともに復習を行っています。どちらもきちんとできているようですので、４年生の内容に入っても問題なく進めていけるでしょう。
【宿題】
（１）本日扱った文章の音読
（２）漢字練習（３年生の感じの復習です。本日扱ったプリントと同じものを来週テストします）
（３）算数のプリント
担当：鈴木
【授業内容】
上巻 第4回
「説明文・論説文」です。
接続詞とこそあどことば（指示語）について注目しました。
注目しながら文章の内容にも気をつける、と忙しいことばかりですが、頑張っていきましょう！
＊本日実施済の小テスト＊
漢字／知識の小テスト 上 第3回
【宿題】
・今週の漢字／知識の小テスト 上 第3回（直し・復習）
漢字テストの直しは、正しく写す→覚えるまで書く！
・来週の漢字とことば 上巻 第4回（知識・漢字練習）
・上巻 第4回
発展問題：復習+音読（毎日でもいい！）
基本問題：解いて丸つけ＋音読
＊漢字練習について＊
毎日10分程度、コツコツと積み重ねましょう！新出漢字は２つずつなど負担の少ない練習方法で、毎日練習→自分で小テストを繰り返してください。
＊宿題について＊
宿題はノートに解き、答え合わせ・やり直しまでお願いします。質問もお待ちしています。
宿題は１日でやるのではなく、コンスタントにやりましょう！
忙しい時や難しい時は優先順位を考えますので、ご相談ください！
担当 坂本
【授業内容】
・テキストp.162-165「体積と容積単位」
《体積の単位変換》
1立方メートル＝100cm×100cm×100cm＝1000000立方cm ← 1辺が100cmの立方体
1L ＝ 10cm×10cm×10cm ← 1辺が10cmの立方体
1立方メートル＝1000L
1ml ＝ 1立方cm
高さ＝体積÷底面積
【宿題】
・p.163 確認問題2 p.164 大問2 単位変換もう一度自分で解いてみよう
・p.164 残りの問題
・p.165 チャレンジできる人はやってみよう！
＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。
☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com
担当 坪内
【授業内容】
・漢字テスト 3級-3 3級-4
・テキストp.116-119「日本の昔話」
日本の昔話といえば「桃太郎、さるかに合戦、こぶとりじいさん、したきりすずめ…などなど馴染みの多いお話がたくさんあります。昔話の特徴的なリズムや、言葉づかいを味わい、ひとつひとつのはなしの教えや教訓、おもしろさを読み取りましょう。
【宿題】
・テキストp122-123 音読 丸つけ、解き直しまで
担当 坪内
（１）授業内容
●立体パズル（Ｐキューブ：ものまね、3×3×3、箱詰め ）
●平面パズル（ジオワン）
●プリント教材その114（迷路、ナンバーリンク、詰めアルゴ、チャレペー）
●アルゴゲーム
I-cubeを使って新しいゲームを実施しました。チームでしっかり相談しながら組むことができていました。
また、全員でマスマジシャンにもチャレンジしました。
年長さんにとっては少し難しいですが、少しずつ分かってもらえればゲームを実施する回数も増やせそうです。
（２）自主トレ
●プリント
●p-cube（箱入れ・立方体）
●授業の記録（自主トレ、お手伝いの記録）
（３）その他連絡事項
●新しくキットを購入された方はp-cube、geo-1のそれぞれのピースに名前の記入をお願いいたします。