【授業内容】
・スタンプラリーテスト
・秋期テキスト 分数の利用?割合
割合の意味を復習しました。
苦手になっている皆さんが多かったので、分数の利用の前に割合の復習を行っています。
・割合とは…もとにする量に比べて、何倍になっているかを表す数字
割合＝比べる量 ÷ もとにする量
発問に合わせて割合を求める練習を実施
【HW】
・テキスト p.34
授業では整数を比べて割合を求めていましたが、テキストでは分数を比べる問題になっています。
授業復習した内容を使って、分数でも同じことができますので試してみてください。
テキストのポイント・例題を見て真似してみましょう。
（計算の宿題はありません）
宿題は丸付け、間違えた問題のやり直しまで。
分からない問題は、どれがわからないのかをはっきりさせておくとよいでしょう。
☆計算途中の式も残しましょう。
☆どこを間違えたのか確認しましょう。
担当：東本
【授業内容】
・Vocabulary
0417 VocabularyCheck
新出単語→類義語（・対義語・クロスワードetc）の順番に扱っています！発音も正しく覚えていこう！
Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！きちっと覚えて使ってみよう！
・Writing
新テーマ
・Grammar
Adjective and Adverbです。
まずはそれぞれが何を修飾するのか＆OSASCOMPに気をつけながら練習しましょう！
・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！
【宿題】
・Vocabulary：復習
・Writing：テーマ参照（Writing）
・Grammar：Section15 p.209-211
・Reading：1Aの残りと復習・音読
*輸送の関係でしばらくコピー対応となります。
・秋期休講課題
Grammar：Section14 p.196-199
Reading：12Bを進めること
担当 坂本
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＊単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
＊Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！
＊宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が１番低いです。繰り返し学習しますので、１周目は他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！
【授業内容】16:45〜18:45(シドニー時間)
・漢字テスト 月例テスト対策漢字プリント
・テキスト ３ 物語
【宿題】※すべて、丸付け・直し・復習まで行うこと。
・漢字テスト 直し・復習 ※覚えるまで（最低5周）ノートに練習
・6SRテキスト：３ 残り・復習・音読練習
・漢字練習：２級その５
＊宿題は復習の機会です。こまめに、能動的に、短期集中的に取り組みましょう。
＊漢字は難しいのではなく、慣れていないだけ。見慣れ・書き慣れが大事！
＊文章内で出会った初見の漢字やことばは、必ず辞書で意味と読みを調べましょう。一度出て来た熟語はその場で覚えていこう！
＊漢字直しは、へんやつくりなどを部分的に直すのではなく漢字1文字を一画一画、筆順も意識して丁寧に直しましょう。またノートでの復習・練習も忘れず行いましょう。
※22日(土)は6年生初めての月例テストです。お休みの間にしっかりと対策をしよう！
担当：長崎（メール）
