本日は先週の「式の計算」（単項式の乗法・除法、式の値、等式の変形）について復習をしながら、連立方程式についても学習しました。
単項式の乗法・除法は累乗の計算がからむとミスが多くなってきます。
簡単なようでミスが多い単元ですので、丁寧に取り組みましょう。

連立方程式については、式の値（代入）の考え方がわかっていればスムーズに理解できます。
本日の授業では連立方程式の加減法を理解できました。

＜宿題＞
プリントP34−35
授業中にも取り扱った問題の復習です。

本日は第１６回「速さとダイヤグラム」の学習をしました。
速さと時間、道のりをグラフで表したダイヤグラムをもとに速さに関する問題（旅人算）を解きました。
今回の旅人算は「追いつく、追い越される」場合です。
それぞれの速さと時間が異なり、道のりが同じということを理解しましょう。

宿題：
演習問題BASIC大問１、２（大問２は、難しかったら省略していただいて構いません）
マイトレNo .200-214

＜国語＞
今日の国語は比較的短い文章の説明文読解を行いました。
説明文読解の鉄則は「客観的に読む」ということです。
まずは、文章自体が何について書かれているのか、筆者の主張は何かということに集中して読むことが大切です。文章を読み始める前に、タイトルを確認するのも一つの手です。また、問題を先に見ておくと、該当箇所を見つけやすくなります。

宿題：
シリウス発展編　P72-P73
スタートアップ漢字　その９

＜英語＞
本日の英語は、先週に引き続き不定詞の学習でした。
今回は演習を中心にして、問題を通して理解を深めていきました。
応用項目の多い単元となりますので、まずはベースをしっかりと固めて、これから学んでいく様々な形に対応できるようにしていきましょう。

宿題：
不定詞演習プリント
過去形、過去分詞の活用

本日は小説文の読解を行いました。
まずはじっくり読んで、どのような話であるのかを把握していくことがポイントです。
状況（場面）を捉えて、その中で登場人物がどのような感情になるのかを考えていきましょう。

宿題：
プリント教材：答え合わせをしてきてください。
漢字　（５）

１月の新年度説明会・体験会が終わりましたが、２月も体験会を予定しております。
新年度のホンハム教室は、「継承SKコース」「SJ/Rコース」と新しいクラスを立ち上げ、新たなチャレンジの１年となります。
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