epis Education Centre 教室案内
10月17日(月)5SRの授業報告
算数
【授業】
・100マス計算
・テキスト 月例の過去問題ー角度、1行問題
倍数／公倍数／最小公倍数／約数／公約数／最大公約数
◎倍数はその数の整数倍
◎公倍数はそれらの数の共通する倍数ーその中の最小数が最小公倍数
◎約数は1とその数と割り切れる数
◎公約数はそれらの数が共通して割り切れる数ーその中の最大数が最大公約数
【宿題】
図形も写す練習をしよう！
・テキスト 倍数・約数 確認問題１・２
※必ず間違えた問題は解き直しをして、式をたてて定着させよう。
・月例テスト 過去問題ののこり ＊20分計ってとき、丸付け、見直しまですること。
・100マス計算 ＊集中して、1秒でも前回のタイムを上回りましょう！
＊途中式は消さずに残すこと！
＊筆算をする時は、十分なスペースをとりノートを贅沢に使用しよう。
※丸付けの方法は、式を写すだけで無く、解き方を理解し自力で再現できるまで取り組むこと。
担当：長崎（メール）
国語
【授業】
・漢字テスト 月例対策漢字プリント
・テキスト 音訓読み、熟語
漢字それぞれの音読みと訓読みを意識しましょう。
音読みは中国から音をもらってきた読み方、訓読みは大和言葉を意味のうえで漢字に当てはめた読み方。
訓読みは多くの場合送り仮名を用いて読むよ！
【宿題】
・漢字テスト 正しく直して練習
・月例テスト過去問題 音読も毎日1回しよう！
・漢字 4級その４
担当：長崎（メール）
10月17日(月)TOEFL80授業課題
TOEFL
【授業URL】19:00-21:50
https://zoom.us/j/8097453741 (809 745 3741)
【音声データ】
Listening： 22007、q7、22008、q14、22009、q18、q19
Reading：22008
Speaking：22005
Writing：Integrated Writing 22001
ーIntegrated writingの書き方の参考リンク
ーETSのサイトより評価観点
【宿題】
・Listening 復習・リピーティング・シャドーイング
＋＠Listening1−6、7−11、12−17、18−22、23−28、29−34
・Reading 復習・音読練習、単語調べや音読練習をしてくること。合わせて熟語や慣用表現も習得しよう。
・Speaking １回目と完成形を提出。完成形は何度も練習し単語も調べ、満点が取れるとおもえるもの。
・Writing 制限時間を計って書き、時間をかけて見直して提出。
今回はpractice課題のためリスニング音声がありませんでした。スクリプトを読み直して書いてください。
宿題の提出はこちらまで。
TOEFLの受験日・結果は分かり次第すぐにメールにてお知らせください。
1017 PEP Basic
英語
Links
・Zoom・教材と宿題
【授業内容】
・Vocabulary
1017VocabularyCheck
新出単語→類義語（・対義語）の順番に扱っています！発音も正しく覚えていこう！
Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！きちっと覚えて使ってみよう！
・Writing
新テーマ
・Grammar
modal verbs（助動詞）です。
色々なmodalには時制も関わってくるので、表現の幅を広げよう！
・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！
＊視聴した動画
１・２
【宿題】
・Vocabulary：復習
・Writing：テーマ参照（1017Writing）
・Grammar：p.80-83
・Reading：12Bの残り(pp.-)と復習・音読
＊来週より新しいReadingに入ります！
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＊単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
＊Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！
＊宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が１番低いです。繰り返し学習しますので、１周目は他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！
担当 坂本
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