9月11日(月) 中1数学 授業報告
数学
【授業】
空間図形
正多面体
正多角錐
見取り図と展開図
【宿題】
本日の授業の内容 シリウス p.166-167,p.171[5][6]
担当 東本 tohmoto@epis-edu.com
【授業】
空間図形
正多面体
正多角錐
見取り図と展開図
【宿題】
本日の授業の内容 シリウス p.166-167,p.171[5][6]
担当 東本 tohmoto@epis-edu.com
【月曜日の授業内容】
小テスト:復習
授 業:まと完 章
【土曜日の授業内容】
土曜テスト
(テストは15時40分までに50分で実施し送信)
他 :古文プリント・まと完
【日曜日の授業内容】
過去問題演習と解説
(詳細は上記リンクから)
【月曜日の宿題】(翌週の月曜日まで)
漢字・知識:範囲なし
まと完 :言語知識事項編を進めること
課題学習 :10-11
【土曜日の宿題】(翌週の土曜日まで)
宿題:復習、(あれば)HWプリント
欠席者や月曜のみの出席者は必ず土曜日のまと完の範囲を確認しに来ること。
【日曜日の宿題】
過去問題の復習(1週間以内)と解き直し(3週間以内)
担当 坂本
【授業内容】
・Vocabulary
0911 VocabularyCheck
発音も正しく覚えていこう!Definitionも含めて使って覚える!
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています!きちっと覚えて使ってみよう!
・Writing
新テーマ
・Grammar
Indirected Speechです。
1、時制(Tenses)の違いに気をつけましょう!
2、文章内で使えるようになろう!
・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと!
段落の働きについて考えること!
*今日見た動画
【宿題】
・Vocabulary:復習
・Writing:テーマ参照(Writing)
・Grammar:§22 p.294-297
・Reading:10Bの残りと復習・音読
担当 坂本
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*単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
*Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう!
*宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が1番低いです。繰り返し学習しますので、1周目は他2分野+復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください!
【授業:音声データ】
Listening:002、Q34、003、Q5
Speaking:002(〜)
【宿題】
・Listening 復習・リピーティング・シャドーイング
・Reading 002 復習
単語調べ・音読練習。合わせて熟語や慣用表現も習得しよう!
・Speaking 練習の日時は要相談!
平日(木曜除く)の16:30までの時間
火 21:30〜21:50
金 21:20〜21:50
土 12:10〜16:50
何度も練習し単語も調べ、満点が取れるとおもえるものをつくろう!
・Independent Writing 002 書きおえたものを時間をかけて見直して提出。
宿題の提出はこちらまで。[〆土曜日18:30]
TOEFLの受験日・結果は分かり次第すぐにメールにてお知らせください。
【授業内容】16:45〜18:45(シドニー時間)
・漢字テスト 月例漢字
・テキスト 17,37 俳句の学習
【宿題】※すべて、丸付け・直し・復習まで行うこと。
・漢字テスト 直し・復習 ※覚えるまで(最低5周)ノートに練習
・テキスト 復習、音読練習
・漢字練習:2級その5・6
・月例テスト過去問題 のこり
*宿題は復習の機会です。こまめに、能動的に、短期集中的に取り組みましょう。
*漢字は難しいのではなく、慣れていないだけ。見慣れ・書き慣れが大事!
*文章内で出会った初見の漢字やことばは、必ず辞書で意味と読みを調べよう。
一度出会った熟語はその場で覚えていこう!
*漢字直しは、へんやつくりなどを部分的に直すのではなく漢字1文字を一画一画、筆順も意識して丁寧に直しましょう。またノートでの復習・練習も忘れず行いましょう。
※9月16日(土)は月例テストです。
担当:長崎(メール)