7月6日(木)の授業報告
算数
スクールホリデー課題
【授業内容】
夏期講習テキスト
通過算
電車が走っていて、以下のものを通過するとき・・・
・電柱・人・旗 など⇒電車にくらべてかなり細いので、その幅は無視して考えてよい
・トンネル・鉄橋・駅のホームなど⇒かなり幅があるので、その幅を含めて考える
「完全にすれ違う」「完全にわたり終える」「完全に隠れている」など、状況を説明する表現を正確にとらえて、時間の「スタート」「ゴール」の図を描いて、電車がどんな位置にいるのかをはっきりさせる
・電車の走った距離を考えるとき、「電車の先頭」などの同じ点に注目し、それがどこからどこまで動いたかを正確に読み取る
・時計算
長針・短針の時計上での位置を正確につかむため、角速度を考える。これは覚えてしまいましょう。
⇒長針は、1時間に360度回転⇒1分間で6度回転する
⇒短針は、1時間に30度回転⇒1分間で0.5度回転する
針の間の角度と言われたら、時計の文字盤の数字は30度ずつに振られていることを意識して、すぐに求められる角度の部分と、1時間以下の長さの時間が経つことで動く角度に分けて考える
旅人算のように、1分間で長針は短針より 6-0.5=5.5度多く回転することを使って、長針短針のずれを考えるという解法も重要です。
【宿題】
・夏期講習テキスト p.122-126 例類題１?３
・その他、配布した冬期休講中の課題に必ず取り組んでください。
このブログ記事の頭に再度載せてありますので、ご参照ください。
担当：東本
