夏期講習第2ターム第4日目の授業内容
国語
【授業内容】
テキスト
P136~P137演習
【宿題】
漢字P83(8/30の授業でテストをします。)
夏休みの宿題を進めてください。
【授業内容】
テキスト
P136~P137演習
【宿題】
漢字P83(8/30の授業でテストをします。)
夏休みの宿題を進めてください。
【授業内容】
テキスト
p.100
【宿題】
夏休みの宿題
【授業URL】19:00-21:50
https://zoom.us/j/8097453741 (809 745 3741)
【音声データ】
Listening 21063、Q34
文法:イディオム、群動詞、郡前置詞 など
【宿題】
・Listening 復習・リピーティング・シャドーイング
・Reading 復習・音読練習、単語調べや音読練習をしてくること。
スピーキングの音声はテスト形式と練習後と2つ提出してください。
スピーキングの時間のご相談や宿題の提出はこちらまで。平日授業前、水曜日21時以降でzoom接続の希望時間をまずはご相談ください。
また、TOEFLの受験日・結果は分かり次第すぐにメールにてお知らせください。
【授業内容】
・Vocabulary
0829VocabularyCheck
先週のVocab.を使用したSynonymクイズでした!発音も正しく覚えていこう!Definitionも含めて使って覚える!
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています!きちっと覚えて使ってみよう!
・Writing
新テーマ(反対意見を考える、ということもやってみよう。)
・Grammar
完了時制を学んでいます。これを習得し終わると、使えない時制は理論上なくなります。
時制表現が広がっていきます。復習も欠かせません!
・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと!
段落の働きについて考えること!
【宿題】
・Vocabulary:復習
・Writing:テーマ参照(0829Writing)
・Grammar:p.58-60
・Reading:9Bの残り(pp.129-130)と復習・音読
______________________________________________________________________________________
*単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
*Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
*宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が1番低いです。繰り返し学習しますので、1周目は他2分野+復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください!
担当 坂本
【月曜日の授業内容】
漢字 7段の2/8
たまご 17章
【土曜日曜日の授業内容】
土曜テスト解説
【日曜日の授業内容】
入試過去問題
【月曜日の宿題】(翌週の月曜日まで)
漢 字:漢字8段から2つ分
たまご:ポイントチェックは各自進めること
新中問:残っている章から1つ
【土曜日の宿題】(翌週の土曜日まで)
たまご:ポイントチェックは各自進めること
【日曜日の宿題】
2週間以内に復習+1ヶ月以内に解き直し
担当 坂本