１２月２１日（土）の授業報告【社会】

★授業内容
桐朋中　２９年度
受験者平均を上回る得点となりました。
記述もある程度はしっかりとかけましたが、まだまだ書き損じる部分が目立ちます。時間がかかり過ぎているようにも思えますので、見ていてこちらが焦ってしまいます。でも本人はいたって冷静。自信がついてきた証拠かなと思います。ただし、まだまだ知識が定着していない部分もあります。その１問で失点しないためにも知識の整理をしていきましょう。

★宿題
過去問解き直し
四科のまとめ
年号（四科のまとめ）

１２月２１日（水）の授業報告【算数】

■授業内容
予習シリーズ第１７回　図形の移動（1）

１２月２０日（金）の授業報告【算数】

■授業内容
・予習シリーズ 4年生下 第１７回　速さ（1）
本日は、速さの初出単元を学習しました。速さの3公式についても指導しましたが、『みはじ』といった図で解かせるようなことは絶対しないように伝えています。それよりも、単位時間あたりの速さをしっかり理解して、そこから道のり・時間を計算できるように指導しています。

■宿題
・予習シリーズ 第１７回 計算・基本問題・練習問題（残り）

１２月２０日（金）の授業報告【国語】

■授業内容
予習シリーズ　第１７回

今回は要旨をつかむということをテーマに説明文の問題を読みました。要旨をつかむためのコツとしては、まず文章の話題について理解をしてもらいたいと思います。今回の文章の場合ですと、猿の子供は群れるという導入から人間の子供も群れるという展開につながっていき、核家族少産になった結果、今の子は不自然な環境の中で育てられている。では、子供の自然を取り戻すためにどうすればいいのかという話題の提示で、導入部分を締めくくります。あとは、提示された話題に対し、どう結論付けるのか文章のまとめの部分を見れば、簡単に要旨の把握を行うことができます。また、構造をより正確に把握するために意味段落のまとまりをつかむことが重要です。今回の場合は問一で出ていますが、単にまとまりを考えるだけでなく、意味段落全体でどのような話がされ、どう次の意味段落に繋がっていくのかというところまで考えたいです。ここまでできると、すっきりとした構造で文章を見られるのではないでしょうか。

■宿題
５年　予習シリーズ　下　第１８回　問題音読、意味調べ
５年　漢字と言葉　下　第１８回　漢字練習
５年　演習問題集　下　第１８回

１２月２０日の授業報告
クリスマス特別会！

■授業内容
・記憶ゲーム
・ジオ１（影マネ２回）
・I-cube（モノマネ２回）
・I-cube（穴埋め問題１回）
・アルゴゲーム（２回戦）
・表彰（MVP：白井くん、マナー王：土屋くん）

今回はクリスマス特別会ということで、クリスマスにちなんだジオ１の問題、I-cubeを使ったモノマネ問題や穴埋め問題に挑戦しました。特にI-cubeを使ったモノマネ問題や穴埋め問題は普段行われないだけに、新鮮な気分で楽しめたのではないでしょうか。次回の授業は冬期講習明けの１月１０日です。少し長い休みですが、楽しい冬休みを過ごしてもらえればと思います。

■自主トレ（宿題）
ピーキューブ、ジオ１、お手伝いの記録の記入