■授業内容
予習シリーズ算数4年上 第10回練習問題
「 総合回」を扱いました。広い面積を表す単位は、４段階に分けて正方形のイメージと合わせて理解できると良いでしょう。図形の練習問題は現状ではレベルの高い問題だったと思います。初見ですぐに自力で解ける必要はありませんが、自宅でももう一度解いてみて、授業で解説された通りに計算できるか確認しておきましょう。
■宿題 第10回（来週月曜日までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」基本問題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
■授業内容
・予習シリーズ4年上 第10回 「総合」発展問題 問1、2、3、4、6
記述を中心に解説しました。段落の内容をおさえてから、文章全体を見ることで、筆者が言いたいことがわかると思います。
■宿題
（1）漢字とことば4年上 第10回 全て
（2）予習シリーズ4年上 第10回 基本問題・発展問題・音読
（3）演習問題集4年上 第10回 全て ＊持っている人
（4）最難関問題集4年上 第10回
＊宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
＊直しの際には解説を良く読んで、取り組んでください。
＊予習は不要です。事前に文章を読まないようお願いします。特に答え合わせはしないようお願いいたします。
【授業内容】
・計算小テスト6
・中２シリウス p.98-101 平行線・多角形と角
対頂角、同位角、錯角 位置関係名称をきちんと覚えておきましょう。
同位角が等しい＝2直線は平行
n角形の内角の和 180×(n -2)
多角形の外角の和 すべて360度
【授業内容】
・テキスト p.22-23「虫の増える秘密」
・漢字練習 p.25-26 新出漢字 10文字
・漢字テスト p.22 、p.24
今日は、説明文を読みました。イネの害虫、ウンカやヨコバイが増えてしまったのはどうしてかを理解しながら読みました。ウンカやヨコバイを食べてくれるクモが農薬によっていなくなってしまったからでしたね。食物連鎖についても学習をしました。
本日も漢字を１０文字学習しました。次回のテストに向けて、書き順を意識しながら練習してください。
【宿題】
・次回の漢字テストに向けて練習 p.25-26、p.29とp.31
・音読p.22-23「虫の増える秘密」
・作文「苦手なこと」
※宿題は、丸付けと直しまでお願いします。
【授業内容】
・計算プリント「足し算と引き算の筆算」
・テキストp.24-25「何十、何百、順序」
P.26-27「かけ算のまとめ」
・パズル問題「雨傘パズル」
今日は、何十、何百のかけ算の計算や、かけ算の順序を考える計算でした。
何十、何百の計算でも、１０のまとまりや１００のまとまりで考えると良いことを説明しました。３０×２の場合は、１０のまとまりが６つあるので、３×２＝６となります。１０のまとまりとして考えているので、答えは０を増やして、６０となります。
また、かけ算の復習問題も取り組みました。終わっていない問題がある場合は、最後まで取り組みましょう。
【宿題】
・ほーぷブックp.26-27（最後まで終わっていない人は解きましょう。）
・ほーぷドリルp.18-21
・算数プリント
※宿題は、丸付けと直しまでお願いします。
※オンラインで参加した方は、下記のファイルを印刷して、宿題に取り組みましょう。
担当：春日
算数プリント
作文「苦手なこと」
■授業内容
・予習シリーズ６年上 第１０回 発展問題
■宿題
（１）漢字とことば ６年上 第１１回（次回、確認テストをいたします）
（２）予習シリーズ ６年上 第１０回 基本問題、対比の関係（１）
（３）演習問題集 ６年上 第１０回 全て ※持っている生徒
本日は随筆文を扱いました。グループホームで生活する認知症の母親やお年寄りたちと関わる中で、窮屈なこの世界に身を固くして生きる筆者が気づいたことについて述べられていました。
担当：山口