10月21日(月)の授業報告【算数】
◎授業内容
（1）第8回分数（2）（例題1〜3、類題1・2）

今日は分数の計算です。
分母の違う加減でパッと通分する数字が出てくるには練習が必要です。たくさん練習したいですね。
また答えが約分をできるときに約分忘れをしてしまうことが最初は多いので特に意識したいですね。

◎宿題
（1）予習シリーズ第8回　類題3、基本1〜4
（2）計算第8回

１０月２１日（月）の授業報告

■授業内容
月例テスト

本日は月例テストでした。テストは家に持ち帰って解き直しをしてほしいのですが、解く前にまずは問題文を３回音読しましょう。３回音読した後、問題の解き直しに取り組むと、解き直しがしやすくなっていると思います。よろしくお願いします。

■宿題
・月例テスト解き直し
・漢字と言葉　第１６回

１０月２１日（月）の授業報告

■授業内容
月例テスト

本日は月例テストでした。文法問題がよくできると、その後の読解問題もいい流れで解くことができます。今回のテストでは特に読解問題がよくできていました。この流れで、次回の月例テストも気持ちに余裕を持って解けるといいですね。

■宿題
・月例テスト解き直し
・漢字と言葉　第１８回

１０月１９日（土）の授業報告【算数】

■授業内容
予習シリーズ 算数5年下 §8 平面図形と比（3）
今回は、平面図形と比（3）の練習問題を行いました。授業中、生徒のみんなもちゃんと考えて解いている様子はあるのですが、答えの出し方が少し雑なところが最近見受けられます。日頃から深く考える習慣をつけるようにしないと、受験等の本番に初見の難問と対峙した時全く手を動かすことができなくなります。今後も引き続き、授業内でその点に特に注意を払って指導していきます。

１０月１９日（土）の授業報告【算数】

■授業内容
・予習シリーズ 4年生下 第８回 分数（2）
今回の授業内容は、通分を活用した計算問題や文章問題の演習を行いました。生徒本人も苦手意識が強いのか、まだ完全に通分を使った分数計算をスラスラ解けるようにはなっておりませんので、宿題等でしっかりと演習量を確保するようにしてください。また、通分をつかった文章問題は試験の小問集合等で頻出ですので、通分を使った計算技術だけでなく、分数そのものの性質をしっかり理解することを心がけてください。

■宿題
・予習シリーズ 第７回 基本問題・計算・練習問題（残り）