本日は「式の利用」の問題演習を行いました（テキストp１４、１５）。
代入の問題で計算ミスが起こりやすいです。
計算のルールについて確認してみてください。

宿題：
テキストp１４（大問１、２）、１５（大問１、２）　→授業を欠席された方
JACK P４、５、６（全員）同じ問題を以前宿題でお出ししておりますが、再度お願いいたします。

本日は言葉の意味の問題と詩についての学習を進めていきました。
だんだん難しい語彙が文章中にも出てくるようになってきました。また、今日学習したように、同じ言葉で異なる意味を持つものも少なくありません。意味をしっかりと習得した上で、使いこなせるようにしていきましょう。
また、詩の読解においては、表現技法をしっかりと身につけていくことが大切です。

宿題：
はなまるリトル　P27, P30
作文力　P24-P26
漢字テストは、はなまるリトルP30から「書き取り」の形式で出題します。

本日は福岡県について学習しました。
九州で一番人口が多い県であり、食文化についても知っていることがあったと思います。馴染みのあることがらをきっかけに、どんどん新しいことに興味を持って学びを深めていきましょう。
後半は福岡県クイズでおさらいをしました。

宿題:
宿題プリント(学年ごとに別課題となります)

本日はパズルについて学習しました。
例えば、ものを上から見た図から何かを想像したり、周りから前後や上下を想像して考える問題や短時間で覚えて記憶を辿る練習をしました。
宿題で同じような問題を確認してみましょう。

宿題：
プリント（できなかった問題を取り組んでみてください）

本日は「表とぼうグラフ」について学習しました。
表やグラフを書いたり、読み取ったりしました。
特に棒グラフで表すのに適した事項について確認しました。
何回か練習して慣れましょう。

宿題　きらめき算数脳（七夕かざり）