香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

5月17日(火)4SY国語

国語

【ZOOM接続先】
https://zoom.us/j/8097453741 (ID:809 745 3741) 

【授業】16:45-18:45 (シドニー時間)
・漢字テスト:「漢字とことば」4年上 第13回より
・知識テスト:「漢字とことば」4年上 第12回より
・予習シリーズ 第13回 解説

【宿題】
・漢字テスト/知識小テスト 直しと復習
 間違えた漢字は覚えるまで書いて復習しましょう。(最低5回)
・予習シリーズ 第13回 発展の復習、基本、知識
        第14回 読解のテーマ
 文章の音読練習はできる限り行いましょう。(理想は1日1回毎日練習!)
 知識の学習は、クイズ感覚で何度も取り組めるといいでしょう。
・漢字とことば 第13回の知識、第14回の漢字練習
 通り1ぺんでなく、丸になるまで練習を繰り返そう!
 新出漢字の練習は「1日2つずつ(朝の10分ほど)」など、負担の少ない取り組みを毎日継続しましょう。
 毎回、漢字テストは20問の出題です。

担当:長崎(メール


May TOEFL100

TOEFL100

Links
Go to Zoom class
Files for class/assignment/task
Tasks and Materials(Google Classroom)

【Assignment / Homework】
・Vacabulary Test / Vocabulary building
・Review
・Reading Questions
・Task (click the link above to jump)
・Material(s) for TEOFL (Mar./Apr.)_Reading/Listening/Writing/Speaking
 already uploaded some materials
Your speaking tasks must be done by the following announcements and directions on Google Classroom.

Less than 1 month has left until the submission of the TOEFL score for Waseda.
Do your best, manage well, and work on a plan.

Contact: SAKAMOTO


3SJ 授業報告

国語

「表現のくふうに注意しよう」の1回目を実施しました。詩を通して様々な表現を学びました。特に「倒置法」や「体言止め」「擬人法」は、詩の中からその表現が使われている部分を見つけることができました。

【授業内容】
漢字テスト第5回
はなまるリトル3年 P26-P29

【宿題】
はなまるリトルP 24・25・ 27
Z会グレードアップ問題集(漢字) P 16~P19まで

*次回も漢字テストを実施します。テキスト第7回P18-P19が範囲です。

算数

わり算(1)の2回目を実施しました。九九を利用して計算し、様々な場合の文章題に取り組みました。
足し算引き算も混ざる問題でしたが、話を整理しながら答えを導き出しました。

【授業内容】
はなまるリトル P14の7〜16の14まで
きらめき算数 P16の大問1

【宿題】
はなまるリトル P103
きらめき算数 P16・17の4まで
計算マスター 毎日少しずつ取り組んでください。


0516 PEP Basic

英語

Links
Zoom教材と宿題

【授業内容】
・Vocabulary
0516VocabularyCheck
前回のReadingから、単語の確認です。意味だけでなく使い方も知っていくことで、更なる向上が目指せます!SynonymとAntonymも併せて覚えましょう!

・Writing
新テーマ

・Grammar
前回の確認+まとめです。
忘れている部分は復習をすることと、声に出して、語感を掴むこと。欠かせません!
「have」の役割については要復習!

・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと!

【宿題】
・Vocabulary:復習
・Writing:テーマ参照(0516Writing)
・Grammar:p 12-14
・Reading:2Bの残りと復習・音読
______________________________________________________________________________________
*単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。

*Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。

*宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が1番低いです。繰り返し学習しますので、1周目は他2分野+復習に時間を使ってもいいでしょう。


担当 坂本


5月16日(月)TOEFL80授業課題

TOEFL


【授業URL】19:00-21:50
https://zoom.us/j/8097453741 (809 745 3741)

【音声データ】
Listening  21044
 21043:' 〜
Speaking S21031
Independent Writing IndW220516

【宿題】
・Listening  復習・リピーティング・シャドーイング
・Speaking  練習
・Reading  0222, 0225, 0226復習・音読練習、単語調べや音読練習をしてくること。

スピーキングの音声はテスト形式と練習後と2つ提出してください。
スピーキングの時間のご相談や宿題の提出はこちらまで。平日授業前、火曜日21時以降、水曜日21時以降でzoom接続の希望時間をまずはご相談ください。
また、TOEFLの受験日・結果は分かり次第すぐメールにてお知らせください。


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