香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

5月11日(水)PEP-Intermediateの授業

PEP-Basic

【授業URL】
https://zoom.us/j/8097453741 (ID: 809 745 3741) 

【授業】16:45-18:45 (シドニー時間)
・Vocabulary Test:〜11A
・Grammar:SECTION 12
・READING EXPLORER1:11B

【宿題】※必ず丸つけ・解き直しまで行いましょう。
・Grammar:pp.170-171  解き直し・復習までノートに行う。
※テキストは書き込み厳禁。反復学習のため、全てノートに解くように。
間違えた問題は、正答するまで解き直すこと。(解答は巻末参照)
丸付け:1回目は赤◯赤×、解き直しは青◯青×、最後は全てが赤か青◯になるように。
・READING EXPLORER1:11B Vocabularyの復習、音読練習
ボキャブラリーを増やすためのReadingです。
授業の中で伝えているワードファミリーを思い出しながら、どんどん語彙を増やしましょう!
音読練習の際は”つまる事無く読めるように”を意識し、発音に注意して練習しましょう!
母音字前のtheの音や、長母音/二重母音などにも注意して音読をしよう!

担当:長崎(メール


5月11日(水) 中1数学 授業報告

数学

【授業内容】
・小テスト13
・シリウス p.114-115「比例」

2数の関係が「比例するか」を考える。
比例するときは y=ax  a=y/x が成り立つ

☆次週は計算コンクールを実施します。正負の数の計算、50分100問

【宿題】
・シリウス p.114-115 復習・残りの問題
・ジャック p.104-105
・正負の数 計算プリント 左ページ(解答は添付してあります。丸付け、やり直しまで)

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com

*テキストへの書き込みはしないようにしましょう。
*計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

担当:坪内


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ジャック宿題

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計算プリント 解答


5月10日(火)4SY国語

国語

【ZOOM接続先】
https://zoom.us/j/8097453741 (ID:809 745 3741) 

【授業】16:45-18:45 (シドニー時間)
・漢字テスト:「漢字とことば」4年上 第12回より
・知識テスト:「漢字とことば」4年上 第11回より
・予習シリーズ 第12回 解説

【宿題】
・漢字テスト/知識小テスト 直しと復習
 間違えた漢字は覚えるまで書いて復習しましょう。(最低5回)
・予習シリーズ 第12回 発展の復習、基本、知識
        第13回 読解のテーマ
 文章の音読練習はできる限り行いましょう。(理想は1日1回毎日練習!)
 知識の学習は、クイズ感覚で何度も取り組めるといいでしょう。
・漢字とことば 第12回の知識、第13回の漢字練習
 通り1ぺんでなく、丸になるまで練習を繰り返そう!
 新出漢字の練習は「1日2つずつ(朝の10分ほど)」など、負担の少ない取り組みを毎日継続しましょう。
 毎回、漢字テストは20問の出題です。

担当:長崎(メール


0509 PEP Basic

英語

Links
Zoom教材と宿題

【授業内容】
・Vocabulary
0509VocabularyCheck
前回のReadingから、単語の確認です。意味だけでなく使い方も知っていくことで、更なる向上が目指せます!T/F問題ですから、文脈で判断できるように、文章も必見!

・Writing
新テーマ

・Grammar
前回の確認+更なる学習です。
忘れている部分は復習をすることと、声に出して、語感を掴むこと。欠かせません!
「have」の役割については要復習!

・Reading
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと!

【宿題】
・Vocabulary:復習
・Writing:テーマ参照(0509Writing)
・Grammar:p7, 10-11
・Reading:2Aの残りと復習・音読
______________________________________________________________________________________
*単語学習について
Reading中で知らない単語や赤字になっている単語を中心に、まとめたり意味を調べたりしてください。自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。

*Writingについて
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。

*宿題の達成度について
当講座の設置目標である、「書けるための英語力」を実践するためにも、Writing課題は欠かさずに実施してください。次に、テーマ力のためのReadingですね。語彙力向上も欠かせません。Grammarはこの中では優先順位が1番低いです。繰り返し学習しますので、1周目は他2分野+復習に時間を使ってもいいでしょう。


担当 坂本


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