９月２日（月）の授業報告【算数】

■授業内容
本日から、【正多角形と円】の単元学習に入りました。今日は、円の円周の長さと面積の大きさを公式を使って求める練習を行いました。円周率を含めて一緒に計算する時は、【計算の工夫】が時間短縮にとても有効です。公式に沿ってただそのまま計算してしまうのではなく、より効率的な計算式を工夫できる練習をしていきましょう。
■宿題
・円周の長さp103、円の面積p104 確認問題で間違った問題の解き直し
・錬成問題p105 3、4、5

９月２日（月）の授業報告【算数】

■授業内容
本日は、３桁÷２桁の割り算の筆算の問題演習を行いました。割られる数の桁数が増えて、生徒たちも計算が難しくなっているようでしたので、筆算の手順を一つひとつ教えました。大切なのは、商を立てる時に一回で正しい商の数を立てられなくてもいいので、思い切って立てて計算できるようにしましょう。そういった小さな【実験】を繰り返していく中で正しい商の数を立てられるようになります。
■宿題
・錬成問題p44 クローバーの問題 残り

９月２日（月）の授業報告

■授業内容
錬成テキスト p.32-35

本日は助詞のはたらきについて学んでいきました。助詞の感覚をしっかりつかんで、使いこなせるようにしておきましょう。解答が終わったときに、声に出してみると、書いたときに気付かなかった違和感に気付けることがあります。是非、実践してみてください。

■宿題
・漢字と言葉　第１２回
・錬成テキスト　p.35、p.46-47の音読３回

９月２日（月）の授業報告【国語】

■授業内容
錬成テキスト　p.84-85、p.112-113

本日は、物語文を読んでいきました。物語文で重要なことは場面をしっかり捉えることと、登場人物の心情の変化をとらえることです。本文中の人物の心情は、その人の行動や言動などに表れます（例えば、今回でしたら"らんぼうに車を出した"という文からイライラした気持ちが読み取れます）。本文中の気持ちの込もった表現を見逃さないように注意深く読みましょう。また、その気持ちが起こるきっかけとなった出来事を見つけることも重要です。出来事→気持ち→行動の流れをしっかり追っていけるといいですね。

■宿題
・漢字と言葉　第１３回
・錬成テキスト　p.114

8月31日(土)授業報告「理科」
◎授業内容
（1）予習シリーズ下　第2回　電気のはたらき（1）

今日と来週は電気です。実際にLEDを光らせたり、シャーペンの芯に電気を通したりしてみました。
5年生になるとこの単元は複雑になってきますが、ひとまず4年生では基本を覚えていきましょう。

◎宿題
（1）予習シリーズ上　第2回　テキストを何度もよく読む
（2）演習問題集　第2回　穴埋め（テキストを見ながら埋めていこう）
（2）予習シリーズ上　第2回　要点チェック（テキストを見ずにやってみよう）
（3）演習問題集　第2回　練習問題