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1月18日(金)の授業報告【算数】

1月18日(金)の授業報告「算数」
◎授業内容
(1)予習シリーズ第19回 総合回 P181の2・3、P182の3、P183の2・3

総合回に入りました。いよいよ来週は5年生最後の月例テストです。
基本問題と例題を反復練習しましょう。
まずは問題を読んだら、この問題は何算なのかを認識したいですね。つるかめ算の問題はぱっと出てこなかったですが、大変よく出て来る特殊算なので問題文を読んだらわかるようにしていきたいです。

◎宿題
(1)予習シリーズ第19回 基本残り
(2)計算 第19回


1月18日(金)の授業報告【国語】

5SY 1月18日(金)の授業報告【国語】

【授業内容】
・第19回(知識)
P228-230 知識の問題を解きました。「漢字とことば 下」に掲載されている内容ももう一度復習してください。知識で覚えられていない内容が多くありましたので月例テストに向けて
復習の時間も必ずつくってください。

【宿題】
《1月21日(月)までの宿題》
・予習シリーズ 第19回 大問2(P225-228)

《1月18日(金)までの宿題》
・予習シリーズ第19回 大問1(P221-224)音読2回、問題を解く
・漢字とことば 下 第19回
・漢字テスト第19回の練習(漢字とことば 下 第19回)
・演習問題集 第19回

※意味がわからない語句は調べてノートにまとめる
(いずれも丸つけまで。できるだけおうちの方に丸つけしていただけるとありがたいです)


本日の授業報告【英語】

1月17日(木)の授業報告

■授業内容
○チャンツ 
はや読み競争
CDを聞いて、たくさん覚えていきましょう。口ずさんで楽しむ!!というのが勉強の近道です。

○英検長文読解
今日は3級の長文読解をしました。根拠を探し、確実に正解するやり方をで伝授。皆よくできていました!!

○英作文特訓
記号をつける、4線に従って丁寧に書くなど、男の子はまだまだ抜けてしまう部分が多いですね。

○文法
現在分詞・過去分詞の用法
先週の続きのアクティビティをしました。1週間でだいぶ忘れてしまっている熟語表現なんかもあり、練習が大変でした。でも、やり始めればどんどん思い出すのが小学生。そこはさすがです。

■宿題
・はや読みのプリント
・単語のプリント


本日の授業報告【国語】

1月17日(木)の授業報告

■授業内容
予習シリーズ第19回
漢字テスト 第19回

来週から5年生のテキストの入ります。忘れ物のないように注意してください。
今日は、組分けテストの過去問演習を行いました。いつもは月例テストを実施している学年ですが、5年生から組分けテストをやろう!!と決意している生徒もちらほらいましたので、今日は組分けテストを実施してみました。組分けテストの国語は150点満点。今回の平均点は85点前後でした。だいたい6割採れたら半分の位置。100点は切らないように毎回頑張る・・・そんなテストです。国語が得意なら130点以上を目指していくべきでもありますね。今日解いてみて、月例テストとのレベルの差を味わえたかと思います。漢字がダメだなあ、問題量が多いな、などなどそれぞれの反省点が見つかったようです。

■宿題 
予習シリーズ19回(丸つけも)
漢字と言葉5年上第1回の練習(テストはお配りしていません)
演習問題集第19回(丸つけも)
予習シリーズ5年上第1回発展問題の音読(音読を必ずして来てください。授業では発展問題を扱います。基本問題は全て宿題となります。なので、5年生カリキュラムでは宿題が増えます。)


本日の授業報告【国語】

1月17日(木)の授業報告【国語】

■授業内容
・総合問題 p.96-97

本日は詩を読んで、体験を踏まえながら作文をしていきました。今回の授業で最も重要なところは、表現技法を理解することでした。詩の作者は自分の気持ちを伝えるために、様々な表現技法を使って文を書いています。文中に何かしらの表現技法が使われていたら、そこは重要なところ、強調したいところです。これは詩だけでなく、物語文などを読む際にも当てはまります。読解力の向上に直接繋がりますので、しっかり理解しておきましょう。


■宿題
・進級式漢字 初段その8、二段その1 復習
・作文 テキストp.96-97,81


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