６月２４日（月）の授業報告
■授業内容
練成テキスト 説明文（p.26-27）
本日も説明文を読んでいきました。目下の課題は、とにかく語彙力を増やすことです。学校の教科書を含めて、意味のわからない言葉は徹底的に調べましょう。たとえば、今回の授業では異物、侵入、生命、危機などの言葉が出てきました。また、白血球やリンパ管など、イメージしにくい言葉も多く出てきました。これらの言葉は今後もよく出てくる言葉ですので、今のうちからしっかり覚えたいところです。
■宿題
・練成テキスト p.24-25 音読２回、解き、意味調べ
・練成テキスト p.26-27 音読２回、意味調べ
・漢字と言葉 第７回（練習プリントを見ながら、１０回ずつノートに練習しましょう。最後に覚えられたかどうかノートにテストをしてみてください。練習したノートは来週提出してください。）
６月２４日（月）の授業報告【国語】
■授業内容
練成テキスト p.54-55
本日も随筆文を読んでいきました。随筆文は物語文と比べると難しい表現が多く出てくるため、読みにくさを感じることが多いと思います。だからこそ、音読や意味調べに力を入れて、意味のある復習を行なってもらいたいと思います。ここで知った意味は違う文章でも、必ず出てきます。次に出てきた時には、しっかりと意味が理解ができるように、復習をしておきましょう。
■宿題
・練成テキスト p.54-55 音読、意味調べ
・練成テキスト p.52-53 音読、解き、意味調べ
・漢字と言葉 ５年上 第１回（１０回ずつノートに練習して、覚えたかどうかノートにテストをしてみてください。しっかり覚えて、来週の授業では完璧にできるようにしておきましょう。練習したノートは来週提出してください。）
６月２４日（月）の授業報告【算数】
■授業内容
今日は、【平行線と角】【いろいろな四角形の角の大きさ】を求める問題演習を行いました。【三角形の内角の和が180°】【平行な2直線に、もう一つの直線が交わってできる錯覚・対頂角】【二等辺三角形の等しい底角】【四角形の対角線の性質による角度】など基本的な図形の性質をたくさん使いながら解いていくとても思考力を鍛えることができる良問ですので、宿題においても授業で解いた問題を再度解き直しするように伝えていますので、ただ答えるだけでなく、上記の図形の性質をしっかりと理解するようにしてください。
■宿題
・確認問題1・2 p86・87 解き直し、錬成問題 1 p89
本日は筑波大学附属坂戸高等学校の中臺先生にお越しいただき、学校の説明会とIB(国際バカロレア)に関する講演を行っていただきました。
香港に住んでいるお子様の場合、受験の選択肢としてIBを導入している学校を検討しているという方も多いでしょう。また、実際に現在通っているインターナショナルスクールや現地校がIB校である方も多いため、今回のお話を興味深くお聞きいただけたかと思います。
世間のIBに対する間違った認識と正しい理念、将来必要とさえれるであろう人物像を、実際の現場の様子を交えてとても高い熱量でお話しいただけました。
日本から見たIBという位置づけを日本の学校の先生から直接伺うことで、よりリアルなものとしてとらえることができたかと思います。そういった意味でも今回の講演は非常に貴重なものとなりました。
中臺先生、本日はありがとうございました。
