4月14日(月)SJ-2コースの授業報告
国語
【授業内容】
・テキスト p.18-19「漢字の音と訓」
p.24-25「文を書く」
・漢字練習 p.19-20 新出漢字 10文字
・漢字テスト p.21 、p.23
今日は、漢字と言葉の学習を行いました。漢字には、音読みと訓読みがあることを学習しました。音読みは、「犬」のケンのように日本語として意味が分かりにくいもので、訓読みは、いぬのように日本語として意味が伝わりやすいものです。一つの漢字にも、音読みや訓読みのいろいろな読み方があることを学習しました。
文を書くという学習では、「てにをは」を学習しました。文章が正しくなるように、てにをはを考えて、文を作ることができました。
本日も漢字を10文字学習しました。次回のテストに向けて、書き順を意識しながら練習してください。
【宿題】
・次回の漢字テストに向けて練習 p.19-20、p.22とp.24
・ほーぷドリル p.7、p.9
・作文「ホリデーにしたいこと」
※宿題は、丸付けと直しまでお願いします。
算数
【授業内容】
・計算プリント「足し算と引き算の筆算」
・テキスト「四角のかけ算」p.22-23
・かけ算学習プリント
・パズル問題「階段ゲーム」
今日は、四角のかけ算を行いました。7×幾つが42になるかを考える学習でした。分からない時には、その数の段を順番に辿っていくと良いことがわかりました。
また、大きい数のかけ算の時には、大きい数を分けて考えると計算がしやすいことを学習しました。例えば、18×7の場合は、18を10と8に分けて、10×7=70と8×7=56を足すと126と計算ができます。
今日の学習は、割り算の学習につながるので、復習をしておきましょう。
【宿題】
・ほーぷドリルp.16-17
・算数プリント
※宿題は、丸付けと直しまでお願いします。
※来週がお休みのため、算数プリントは2週分の宿題を出しています。
※オンラインで参加した方は、下記のファイルを印刷して、宿題に取り組みましょう。
担当:春日