6SR 7月１９日(金)の授業報告ブログ【英語・国語】

【英語・授業内容】
P２６−３０
P３１のようにスケジュールをイラストとともにまとめたものをもとに発表しました。

【英語・宿題】
・P３１　スピーチの部分を発音できるように復習をする

【国語・授業内容】
・テキストP６８−７０
名詞、動詞、形容詞、形容動詞について前回の復習をしてから授業をすすめました。
動詞、形容詞、形容動詞の見分け方、受身・尊敬・可能・自発についても復習しましょう。

・漢字テスト 第1３回

【国語・宿題】
・テキストP６８　ポイントを音読する
・テキストP７０
・「漢字とことば　上」　これまでの宿題がおわっていない人
・夏休みの宿題

※講習期間中のため簡易版です
夏期講習1ターム1日目（7月22日）の授業報告【算数】

◎授業内容
（1）夏期講習テキスト（ステップアップ演習）数列の20題　

◎宿題
（1）今日の直し
（2）ステップアップ演習をどんどん進めましょう。
◎講習中の宿題
（3）四科のまとめの例題

７月１９日（木）の授業報告　

■授業内容
チャンツ

文法
動名詞について
不定詞の名詞的用法と同じ意味「〜すること」となる文法です。文法構造は簡単なので、どんどん演習作業がこなせました。
エピスの語録の中に、「megafipsはing」というものがあります。中２以上しか知らないこの語録！！小学生で学べてしまうなんで素晴らしい！！！
この夏たくさんのことを楽しんで来てください。

■宿題
・音読プリント（はやよみ　表）
※「I enjoyed????ing.」〜あをして楽しみました。という文章を９個作ってください。そして、それらの文をはやよみしましょう。
８月の夏期講習第４ターム以降にチャットで送ってください。それ以前だと受け取れない場合があります。ご協力お願いいたします。
・単語冊子
・夏をエンジョイしましょう！！！！！

７月１９日（金）の授業報告【国語】

■授業内容
応用演習問題集　物語文

本日は記述力を磨くため、応用演習問題集に取り組みました。問題文に関して読みにくさはなかったと思いますが、書き方で難しく感じられたところはあったと思います。配点がつくポイントはいくつもあるのですが、まずは核となるポイントをしっかり書いてもらいたいと思います。例えば、今回の問１ならば「え？マジで？」というセリフに込められた気持ちは「驚き」というところはわかると思います。まずはそこから押さえて、なぜ驚いたのかと掘り下げていくと、書きやすいと思います。頑張りましょう。

■宿題
プリント　解き直し

７月１９日（金）の授業報告
第３９月間　第４週目

■授業内容
・記憶ゲーム
・ピーキューブ（モノマネ１回）
・ジオ１
・プリント
・アルゴゲーム（個人戦、ペア戦、２回戦）
・表彰（MVP：石本さん、マナー王：土屋くん、アルゴ王：永良さん、パズル王：傳田さん）

本日は夏休み前最後のアルゴクラブでした。p-cubeの問題もジオ１も数理の石のプリントも夏休み前にスカッと解けて、いい気持ちで夏休みに入れると思います。それほど今日の皆さんの活躍は素晴らしかったです。次回の授業は8月16日（金）です。是非楽しい夏休みを過ごしてもらえればと思います。

■自主トレ（宿題）
ピーキューブ、ジオ１