９月１３日（木）の授業報告【国語】
■授業内容
・月例対策文法
・説明文（p.138-139）
本日も文法事項と読解問題の２つに取り組んでいきました。文法事項では主に言葉の知識について問われていました。本日解いた問題の中に、意味の分からない難しい言葉があったら、それはしっかり覚えておきましょう。高校受験の国語において、特に説明文の問題を読む際に、言葉の力は非常に重要になってきます。今のうちから語彙を増やして対応できるようにしていきましょう。
宿題
・読解問題例題（p.140-141）
９月１３日（木）の授業報告
■授業内容
予習シリーズ 下 第４回
漢字テスト 第３回
今日の読解文のテーマは、「むやみやたらと頑張れ、頑張りますなどとは言ってはいけない。そうではなくて、目標に向かってできることをもっと具体的に表現していこう」という筆者のメッセージを読み解きました。
私たち（忙しくただ毎日を送る現代人）にぐさっとくる言葉でしたね。
４SYのみんなも、「まあいっか」という言葉やもう言わない！！と言っていました。素晴らしい努力ですね。
慣用句には一切触れていません。しかり音速して繰り返し演習し覚えましょう。
■宿題
漢字の練習 第４回（ノートに１０回、もしくは１行描いて練習。そのあとノートにテストもしておこう。）
予習シリーズ 第４回残り
予習シリーズ 第４回音読（復習として、もう一度音読しましょう。）
予習シリーズ 第５回音読（次回の内容も音読しておきましょう。）
漢字と言葉 第４回 知識問題
９月２０日（木）の授業報告
■授業内容
○チャンツ
オオカミと叫んだ少年、狐とぶどうなど
○文法
・付加疑問文
・英検ライティング
英検前最後のネクストとなりました。今日は主に勉強ばかりでしたが、英検前最後だけあって真剣に取り組んでいる生徒が目立ちました。ライティングは明日以降もみますが、全体的にまだまだ合格点には達していないようでした。自分が書けない内容は書かないでください。そのためにも頭を柔らかくすることが大切です。簡単な文でもいいから、どんな問題にでも応用できるような、そういう「使える文」を一つでも多く探しておきましょう。練習あるのみです。明日も引き続き練習していきます。
付加疑問文のプリントもすべて終わり切りませんでしたので、明日もしくはe-timeで個別にみますので残りの問題に挑戦してみましょう。
■宿題
・はや読みプリント（表）
・英熟語プリント（３回ずつ書きましょう。今回は英検に出題される英熟語特集です。スペルというよりは意味を覚えましょう。国慶節バージョンなのでいつもの４倍の量がありますが、英検合格のために頑張りましょう！！）
・チャンツのCDを聞きましょう。
【授業内容】
◎単語テスト
◎歌 The man, the boy and the donkey
◎アクティブフォニックス
◎並べ替えゲーム
【宿題】
◎速読みプリント
◎単語プリント
アクティブフォニックスは、何度も歌を繰り返し歌っているので、曲がかかると自然に声が出るようになっています。リスニングも、まずは読めないと聞き取れません。ご家庭でも何度もCDを聞いてみるといいでしょう。今日は残念ながら、単語テスト満点はいませんでした。間違えた単語は10回ずつ書いて復習しています。