11月14日の授業報告【算数】
11月14日の授業報告【算数】
【授業内容】
第11回 分数(3)
【宿題】
練習問題 残り(できない問題はとばしてください。)
復習問題
計算
今日は、練習問題の計算問題でほとんどの時間を使って、異分母の四則演算の計算演習を行いました。この複雑な計算技術の修得は、かなり多くの演習問題(パターン)を解かないと完全習得することはできません。カリキュラム上、次の単元に進みますが、今後も定期的に計算演習を組み込んでいきたいと考えております。
授業中、問題が分からなかったり、間違えた時に落ち着きを失う様子が見受けられます。こういう複雑な問題を解く時こそ、何を間違えたかを自分で冷静に見直しする術を磨くチャンスです。このような複雑な計算演習を通して、学力だけでなく、精神的な強さも育んでいくことを意識していきましょう。