■授業内容
・探究テキストQシリーズ4年2 第10回 割合
割合の問題に取り組みました。割合の問題は、「〜倍」のかけ算の式をまず意識できると、それ以外の計算がやりやすくなります。どのような計算すれば良いかわからなくなったら、スモールモデル（簡単な具体例）で考え直してみると、何をすれば良いか確認できますので、ぜひ自分でもスモールモデルを作ってみましょう。
■宿題 第10回（来週までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いたEXの解き直しをEX.noteで復習しましょう）
（２）「探究テキストQシリーズ」Try/演習問題BASIC
（３）「マイトレ」No.275-280
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
【授業内容】確認テスト、数B 数列p71~77 二項分布、正規分布など
アチーブメントテストはよくできていました。間違えた問題の直しをしましょう。
本日は二項分布や正規分布など、統計のメインとなる内容を学習しました。感覚的に掴めるように練習してください。
【宿題】数B P72,74(確４）
武田
当面、オンライン授業は以下のZOOMを使用します。
ZOOM01 https://us02web.zoom.us/j/9011730447
【授業】 東京都市大2021(第1回）,湘南白百合2025帰国
予習シリーズ下第１3回
本日は東京都市大の問題を扱いました。平面図形の問題で点数が取れていなかったので、考え方のポイントをおさえました。流水算やつるかめ算の問題など定番の問題が多かったので、全体として正答率８割を目標としたいところです。
【宿題】
予習シリーズ第１3回
計算（毎日1ページ解きましょう。日付を書いて継続することが大切です）
テスト直し（海城2022、東京都市大2021など）
４科のまとめ
担当 武田
■授業内容
・ジュニア新演習算数小３下 第10回 わからない数は□で表す【□を使った式】
四角に当てはまる数を求める計算を学習しました。テキストには線分図のイメージを与えてありましたので、それを埋めるイメージで進めました。よく理解できていたようです。答えが求まったら、四角に答えの数を当てはめて確認できるとより正確に答えを求められますので、宿題では確認しながら取り組めると良いですね。
■宿題 第10回（来週までに計画的に取り組みましょう。）
（１）「ジュニア新演習算数小３下」 ホームワーク p82-83
（２）「ジュニアトレーニング計算小３下」 p55-60
※「ジュニアトレーニング算数小３下かくにんテスト」は冬休みの宿題です。
（１）授業内容
●平面パズル（ジオ１）
●立体パズル（タワー競争、箱詰め、ものまね積み木、立方体競争）
●プリント教材その117（迷路、ナンバーリンク、チャレペー）
●アルゴ対戦
今回のMVPはSくんでした。マナー王はCさんでした。
（２）自主トレ
●プリント
●p-cube（箱入れ・立方体）
●授業の記録（自主トレ、お手伝いの記録）