授業報告ブログ6月20日
【授業内容】
◎P-cube お片づけ(箱詰め)
◎ジオワン 「キリンを作ろう」
◎i-cube 陣取りゲーム × 3
◎アルゴゲーム × 2
◎詰めアルゴ(プリント)
◎おうちでお手伝い
水曜日アルゴの第1回目がスタートしました。
最初はなかなか大変かと思いますが,一緒に頑張っていきましょう。
まずはルールを覚える事,片付け出来ることを目指しましょう!
【授業内容】
◎P-cube お片づけ(箱詰め)
◎ジオワン 「キリンを作ろう」
◎i-cube 陣取りゲーム × 3
◎アルゴゲーム × 2
◎詰めアルゴ(プリント)
◎おうちでお手伝い
水曜日アルゴの第1回目がスタートしました。
最初はなかなか大変かと思いますが,一緒に頑張っていきましょう。
まずはルールを覚える事,片付け出来ることを目指しましょう!
6月19日(火)の授業報告 NEXT ENGLISH
■授業内容
○チャンツ
とにかくたくさんCDを聴きながら大きな声で歌ってみることです。まずは、ご家庭でもご一緒に聴いてみてください。
○フォニックス
母音の読み方、それらを使った簡単な単語を中心に学習しました。
aeiouのそれぞれの母音の読み方は英語の発音の中心とも言えます。しっかり違いを意識して練習していきましょう。
○文法
場所を表す前置詞について学習しました。in・ on・ at・ in front of ・behindなどの簡単な前置詞をかたまりで覚えました。「at the door」「in front of the house」などのようにかたまりでしっかり何度も練習することが大切です。宿題のはやよみプリントを何度も音読練習しましょう。
■宿題
・チャンツのCDをきちんと聞きましょう
・単語プリント(絶対忘れないでください。)
・はや読みプリント(秒数を計ってきましょう。来週の授業で対決をします。綺麗に読めるように、そして速くスラスラ読めるようにしておきましょう。)
6月20日(水)の授業報告【算数】
■授業内容
・予習シリーズ 第17回
今日は中学入試の登竜門とも言える「つるかめ算」の学習をしました。つるかめ算は面積図を使って簡単に解く方法などもありますが、今日はあえてそういった方法は扱わず、最も根本的な考え方である「どちらか一方にそろえて考える」方法で問題を解きました。つるかめ算が難しいのは、解答に辿りつくまでのステップが多いのと、そのステップ全てに意味があるからです。裏を返せば、この単元を理解できると、論理的な思考の第一段階をクリアできると言ってもいいと思います。できるだけ今日明日中に復習をして理解を深めましょう。
■宿題 第17回
・例題解き直し
・類題
・基本問題
・(練習問題)
・計算
※全てノートに解いてください。赤で丸つけをして、間違えた問題は赤で答えを書くのではなく、解き直した上であっていたら青で丸をつけてください。
【授業内容】
第17回 (読解)
音読もしっかりできていましたね。少しずつ要約する力もみにつけていきましょう。
演習問題集の宿題を提出できていない人は必ず取り組んでください。
漢字テスト 第17回
【宿題】
《6月25日(月)までの宿題(授業内容 第18回知識)》
・演習問題集 第17回(終わっていない人)
・漢字とことば 上 第17回(終わっていない人)
《6月27日(水)までの宿題(授業内容 第18回読解)》
・テキスト予習シリーズ第18回 導入を読み、問題を解く
・テキスト予習シリーズ第18回 音読2回
【国語】
13.説明文(P54-55)
物語の主題をとらえるためには、場面設定をしっかり把握することが大切です。
登場人物の気持ちや行動を結びつけて考えるようにしていきましょう。
〈宿題〉
・テキストP52-53
・漢字プリント第12回(来週をテストします)
・漢字とことば 上 第12回(漢字の部分のみ)