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0410 5SY国語(2025年度)

国語(2025年度)

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【宿題】
今週の漢字/知識の小テスト(直し・復習)
漢字テストの直しは、正しく写す→覚えるまで書く!
・来週の漢字とことば 5年上 第9回(知識・漢字練習)
・予習シリーズ 5年上 第回の発展問題
 →組分テスト過去問題50分(丸付けはしない)
・予習シリーズ 5年上 第9回の基本問題(丸付けをする)
・余裕がある人は演習問題集

*漢字練習について*
毎日10分程度、コツコツと積み重ねましょう!新出漢字は2つずつなど負担の少ない練習方法で、毎日練習→自分で小テストを繰り返してください。

*宿題について*
宿題はノートまたは解答用紙に解き、答え合わせ・やり直しまでお願いします。質問もお待ちしています。
宿題は1日でやるのではなく、コンスタントにやりましょう!
忙しい時や難しい時は優先順位を考えますので、ご相談ください!

担当 坂本


2SJ国語(4/10)

国語

■授業内容
・ジュニア予習シリーズ 国語2年上 第2回 p1〜3
 足と手を使った慣用句をやりました。お家でも音読してみてください。漢字の読みもやってみました。形と意味を結びつけて覚えている人がいて、素晴らしかったです。

■宿題
・ホームワーク国語(3月)p1〜7まで

■持ち物
・ジュニア予習シリーズ 第2回、第3回
・ホームワーク国語(3月)
・2SJスタンプラリーのプリント
 こちらは毎回お持ちください。シールが5つ貯まると、ガチャ1回できます!


4SYMW算数の授業報告

算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年上 第9回例題解説

「いろいろな四角形」を扱いました。四角形にさまざまな特徴を加えていくことで、台形、平行四辺形、ひし形、長方形、正方形と特徴の多い図形になっていきます。ベン図のイメージと合わせて図形の特徴を捉えることと、面積の公式はしっかり使えるよう宿題にしっかり取り組みましょう。

■宿題 第9回(月曜日までに計画的に取り組みましょう。)
(1)授業の復習(授業で解いた例題の解き直し)※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
(2)「計算」※1日1ページのペース
(3)「演習問題集」(持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう)
(4)「予習シリーズ」基本問題
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。


4月10日4SJ算数授業報告

算数

■授業内容

・「Qシリーズ算数5年1」第5回 「多角形と面積」

多角形について学びました。対角線の数や、内角の大きさなど、実際に書き込むことで確認しました。13角形の対角線の数を考えることは大変でしたが、実際に線を引いてみることで確認できたと思います。1つの角が30度の三角形の面積の求め方は興味深いですね。知らなければ大人でも解けない問題ですので、ぜひ身につけて友だちにクイズを出してみましょう。
来週は「ピラミッド」のテキストを使用する予定です。

■宿題
・「Qシリーズ算数5年1」第5回のEx1-5の解き直しとTry1-5類題に取り組み丸付けまでやってきましょう。
・「Qシリーズ算数5年1」第5回のBasic問題1-3に取り組み丸付けまでやってきましょう。
・「マイトレ7日分(21問)解いてきましょう。


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