３月１３日（火）の授業報告　NEXT ENGLISH

■授業内容
○チャンツ　
今日は「ウサギとカメ」「オオカミと少年」などを練習しました。特にオオカミの方はなんども練習し、暗唱できるようになっています。忘れないうちにCDを聞いて練習しましょう。春休みにはたくさんCDを聞いてください。この春の宿題は単語を描くよりも先に、音読が必要です。しっかり声に出す練習をしてくださいね。

○フォニックス
フォニックスの音読み、いとこの音
読もうとするアルファベットを指で追いながら音読練習を心がけましょう。そうすることで英語が自力で読めるようになります。楽しみながらもルールを設けることで、後でしっかり力になってくれます。

○文法
can/can'tの使い方
今日はまだI can play. I can sing.くらいの単純な文しか言えませんでしたが、いろいろなゲームと組み合わせることで、楽しく英語学習ができます。英語嫌いをなくし、積極的にアウトプットできるように指導してまいります。この春休みは、宿題の音読シートをなんども音読し練習してください。まずは読もうと努力すること、そういう機会を増やしてあげることが大切です。

■宿題
・フォニックスプリントの音読
・文法音読シート
・単語練習（音読の裏面）

【授業内容】
第2回 (読解)
対義語をいくつか紹介しましたね。益虫、害虫に関する話でした。本文中の
意味がわからない言葉は調べる習慣を身につけましょう。

〈春期講習に関するお知らせ〉
･テキスト「漢字とことば」第7回まで（P12-45）は、春休み中に計画的に取り組みましょう。
･第3タームに、漢字のテストを毎日行います。プリントは渡してありますので練習をしてきてください。
･事前に音読をしてきていただきたい日を以下にまとめてありますのでご確認ください。

《第1ターム》
3月
14日　第3回　知識（14日の宿題：第3回の音読を1回、P22-25）
15日　第3回　読解
16日　第4回　知識（16日の宿題：第4回の音読を1回、P30-33）
17日　第4回　読解
18日　第5回　知識

《第3ターム》
4月
4日　第5回　読解（漢字プリント第2回をテスト）（宿題：3日までに第5回の音読を1回、P38-42本文のみ）
5日　第6回　知識（漢字プリント第3回をテスト）（5日の宿題：第6回の音読を1回、P46-49）
6日　第6回　読解（漢字プリント第4回をテスト）　
7日　第7回　知識（漢字プリント第5回をテスト）（5日の宿題：第7回の音読を1回、P54-57）
8日　第7回　読解（漢字プリント第6回をテスト）

【授業内容】
（1）プリント
（2）テキスト（角のはかり方、かき方P84〜86）

今日は分度器の使い方を学習しました。
180を越える時の、角のはかり方、かき方をきちんと頭に入れましょう。

【宿題】
（1）テキスト（P87）
（2）春休み中の宿題（テキストP4〜11）
（3）講習を欠席する子（24角度のはかり方、25角の大きさのまとめの単元（P88〜94）を自主学習してください）

【授業内容】
（1）第2回　角の大きさと性質

平行線があれば同位角や錯角をどんどん書き入れていきましょう。
直線がいくつも重なると見辛く考えにくくなりますが、練習によりが見えるようになってくるはずです。

【宿題】
（1）今日の復習
（2）予習シリーズ第2回　練習問題残り（P21）、復習問題（P22）
（3）計算第2回（1日1ページを目安にやっていきましょう。書き込んでやっても良いです）

理科

【授業内容】
予習シリーズ　第7回

まとめてみようのテストはもう少し準備してから受けてください。土曜日までに再テストを受けましょう。

今回の単元は知識的な事項と計算と両方あります。ろうそくや燃焼については、なぜそのようになるのか理解し、例えば「外炎は酸素と触れ合って完全燃焼しているために温度が高い」などと説明できるようにしておきましょう。また、カロリー計算も面積図を使い上手に解いてきましょう。

【宿題】
予習シリーズ　第７回　練習問題
実力完成問題集　第７回
4科のまとめP154-P159
週テスト過去問　

担当 長谷川