新中3クラス授業報告【4日7日英語】
本日も関係代名詞について学習を進めています。
主格と目的格の復習を行い、さらに関係代名詞を省略できる形のものやwhoseを使った所有格などについて学習しています。
関係代名詞は中3単元で一番大きな山場となりますので、できるだけ早い段階でしっかりと定着させられるように頑張って取り組んでいきましょう。
宿題:
シリウス発展編 P88-89, P92-95残りの問題
本日も関係代名詞について学習を進めています。
主格と目的格の復習を行い、さらに関係代名詞を省略できる形のものやwhoseを使った所有格などについて学習しています。
関係代名詞は中3単元で一番大きな山場となりますので、できるだけ早い段階でしっかりと定着させられるように頑張って取り組んでいきましょう。
宿題:
シリウス発展編 P88-89, P92-95残りの問題
■授業報告
・Qシリーズ第4回「規則を見つけて解く問題」
例題・Basic1-3
■宿題
・Qシリーズ第4回「規則を見つけて解く問題」
Basic4-6に取り組み丸付けまでしてきましょう。
【授業内容】
・ピラミッド3・4
明日はp27の3より扱います。
【宿題】
・ピラミッド3・4の残り
春期講習中は簡易版になります。
【授業内容】
・春期講習テキスト 随筆文2 発展問題
【宿題】
・春期講習テキスト 漢字の学習 第五回・第5回慣用句
※講習期間は簡易版となります。
【授業内容】
・春期講習テキスト 随筆文2 発展問題
【宿題】
・春期講習テキスト 漢字の学習 第五回・第5回慣用句
※講習期間は簡易版となります。