９月４日（火）の授業報告【算数】

■授業内容
・予習シリーズ　第２回
今日の課題は、理科の実験において実験結果から得られたデータのみから解答する練習をしました。データ外の知識や常識から答えるのではなく、目の前にあるデータしか使わないという点では慣れない作業だったかと思います。正確に記述するという意味でもしっかり練習していきましょう。

■宿題
・予習シリーズのベストセレクションを進める　６、７の丸つけ直し
・計算を進める　９月中に１０月半ばの分まで進める

９月４日（火）の授業報告【算数】

■授業内容
・予習シリーズ　第３回　応用例題・練習問題
今日は、第３回の練習問題を中心に学習しました。シングルカットの図形、ダブルカットの図形を見つける「目」がまだまだ鍛えられていません。まずは今日の問題を徹底的に復習することと、余裕があれば練習問題も解いてこの単元の図形に慣れましょう。

■宿題
・今日の練習問題の解き直し
・第３回　例題、類題、基本問題（火曜まで）
・第３回　計算（土曜まで）
※余裕のある人は演習問題集、週テスト過去問もどんどんやりましょう

９月３日（火）の授業報告　NEXT ENGLISH

■授業内容
○チャンツ　

○フォニックス

○文法
be going to未来の表現
今日は爆弾ゲームでbe going toの言い方をたくさん練習しました。
「私は、〜するつもりです」という文章をとっさに考えて言う・・・と言うゲーム。簡単な表現なので、間違わずにしっかり言えていました。まだまだ文字を書く、と言う段階まではすんなりいけませんが、来週はチャレンジしていきたいと思います。

■宿題
・チャンツのCDをきちんと聞きましょう
・はや読みプリント（秒数を計ってきましょう。来週の授業で対決をします。綺麗に読めるように、そして速くスラスラ読めるようにしておきましょう。）
・単語のプリント

【9月3日(月)の授業報告「算数」】
◎授業内容
（1）予習シリーズ下　第2回　比（2）例題5〜6、類題5〜6、応用例題、練習3

今日は倍数算と倍数変化算を学習しました。
倍数算は和か差か一方で一定のものがあるとき、そうでないときは倍数変化算です。それぞれのやり方、書き方をしっかり覚えましょう。

【宿題】
（1）予習シリーズ第2回　類題6残り、基本残り、練習1・2（練習4・5はできる人）
（2）計算第2回

９月３日（月）の授業報告【算数】
■授業内容
・練成テキスト　平行四辺形の面積
今日は平行四辺形について学習しました。平行四辺形で重要なのは「高さ」です。
平行四辺形の高さは底辺に対して垂直な線分の底辺からの底辺の長さです。同時に、底辺というのは見た目上、下の方にある辺のことではなく、平行四辺形の全ての辺が底辺となります。単純に公式を覚えるのではなく、正しく理解を深めていきましょう。

■宿題
・練成テキスト　P92
・夏休みの宿題の残り