今日は文法演習を行いました。
中でも分かりにくい、助詞の識別を説明しています。
入試問題で文法が出題される場合、助動詞、もしくは助詞である場合が多いのは、用法の見分けが難しいからです。
細部も含めてしっかりと習得していきましょう。

宿題：
助動詞演習プリント
A-PAL

日本人学校の人はテストの準備を進めてください。

予習シリーズ　第16回
本日は説明的文章の読解問題を行いました。
今回の記述問題は、適切な難度の問題で、文中からの根拠を示しやすいものだったと思います。
今日解説したプロセスをテスト中にもしっかりと再現できるように、何を書くべきなのかを常に意識するように心がけていきましょう。

宿題：
演習問題集　第16回
漢字と言葉　第16回

予習シリーズ　第16回　立体図形（２）

本日は立体図形（２）に関する問題演習（必修例題、発展例題）を行いました。
立体上の最短距離を求める問題は立体を平面的に（展開図で）相似の考え方を使って求めます。
これは比較的易しいのでできるようにしましょう。
正多角形で囲まれた立体の面、頂点、辺の数を求める問題も必修例題はわかりやすいので、このタイプの問題はできるようにしたいです。
影の問題は看板の影は側面を平面的に見て相似で解きます。
これは比較的易しいのでできるようにしたい問題です。
影の立体の問題は看板が前と奥に２つあるイメージです。
少し難しいので余裕がない場合には省略しても構いません。

宿題：
演習問題集　ステップ１の残り、ステップ２　

算数

高校数学　演習

【授業内容】