【授業内容】
Qシリーズ 3.素因数分解
素因数分解を利用して最大公約数・最小公倍数を求める計算は、
はじめは仕組みを理解するのに苦労すると思います。
まずは仕組みを利用して、計算できるの楽しいな！と思う気持ちを
育んでいきましょう。計算に慣れてくれば、仕組みを理解できてくるでしょう。
【宿題】
・QシリーズP17 Try5、BASIC4〜5全て、ADVANCE2
・ピラミッドリル
月例テストまでに終わらせよう。
マイトレにも慣れたと思うのでペースアップ！
今週の目安はP59
・計算ピラミッド
早い人だとそろそろ終わりが見えてきましたか？
これも月例テストまでに終わらせよう！
・マイトレ1日3題
丸つけできていない人がいるぞ！
【宿題】
・単語
上記記載
・Grammar：
New Angle：Unit21 否定についてじっくり読む！
現合Part2 21章よりp.137-140
＊ドシドシ質問待ってます！
・Reading
Reflect 5より、p.144を解く、p.145-146を予習する
・Writing
Go to Google Classroom
＊添削済みのエッセイのFeedbackへのコメントやお返事待ってます！
担当 坂本
【授業】19時〜21時50分（シドニー時間）
・単語テスト：でる順1751−1780
・入試過去問題
【宿題】
・単語テストの直し
・Siriusまとめと完成 総合問題／練成問題等の反復学習
・次回単語テスト範囲：1781ー1810
・長文：２９ リスニングはこちら
［その他小テスト資料の確認］
＊単語テストは翌週までに再テストしよう！
＊間違えた問題にはテキストにチェックをつけ、解き直して再度丸付け、間違えた問題にはテキストにチェックをつけ、全問丸になるまで解き直すこと！
＊長文はリスニング練習にも活用し、リピーティングを通して速さ・流れに慣れましょう。
担当 長崎（メール）
本日はプリントについて展開、因数分解について学習しました。
展開、因数分解については奥が深いですが、本日学習したのは導入編です。
難易度が高い問題がこれから登場しますが、今日の問題はスラスラ解けてほしい問題ばかりです。
２つの数のかけ算の組み合わせから、プラスマイナスも決定して足し算のパターンを確定しましょう。
こちらは速く正確に解けるように何度も練習しましょう。
宿題
プリントP12 大問２、３、４ p14 大問１
