1時間目
・オリエンテーション
先週は渡邉が代講だったため、今回が1回目の授業になりました。初めに私自身が自己紹介をし、皆さんにもそれぞれ自己紹介をしていただきました。好きなものは皆さん「お寿司」「犬」「アイスクリーム」で共通点がわかりましたね。
・1時間目
進出漢字「物」「開」を先週の4つに追加しました。小3では200子の進出漢字を勉強しますので、来週からは週に6つずつ覚えていきます。今回は先週との調整を行っているため2つ追加しただけです。来週の漢字テストは添付の通り先週の4個と今週の2個を合わせた6個から出題いたします。練習してきてください。
2時間目
今週の歌
「春が来た」「ちょうちょう」学年が上がっているので、皆さん大きな声で合唱することはできませんが、日本の童謡を耳に馴染ませることはアイデンティティ形成のためにも大事だと思います。
・国語
「ほーぷα」第1回物語(1)を音読しました。鉄道の模型というものがピンと来なかったようですので、動画で確認しています。デゴイチ(D51)が蒸気機関車であることも確認しています。ものがたりは特に映像化できるかどうかが重要です。
・算数
「ほーぷ」p14〜23「かけ算」の中からそれおぞれのレベルに合わせて問題を解いてもらいました。
かけ算はなんといっても「九九」を暗記できていいルカいないかで、大きく差が生まれてしまう単元です。
3時間目
・「上昇気流」をテーマにした実験を行いました。
<ねらい>
・雲ができる「上昇気流」について楽しんで学ぶこと。
・ただ温めるのではなく、空気の流れを作ることを確認すること。
<準備するもの>
・折り紙、コップ、爪楊枝、(お湯)(アルミホイル)
温められた空気が上へ向かって上昇することを体験しました。雲ができることまでは実験では確認できませんが、折り紙のプロペラが回転することで空気が動いていることを確認できます。
うまく回転した人、少ししか動かなかった人、それぞれでしたが、「実験成功」ということで、ミントサイトに1episコインを進呈しています。
宿題
・漢字の練習(次回確認テストをいたします)
・ほーぷα国語 物語1(p8-9)を音読してきましょう。
・ほーぶドリル算数 P2−11、(できる範囲でやってみてください!)