9月4日の授業報告
(1)授業内容
あいさつ
●立体パズル(Pキューブ:タワー競争・ものまね積み木x2、箱詰め )
●平面パズル(ジオワン・ジオツー)パズル王決定
●プリント教材その13/その77/その133(ナンバーリンク、詰めアルゴ)
得点発表・表彰
あいさつ
(2)自主トレ
●p-cube(箱入れ)
(1)授業内容
あいさつ
●立体パズル(Pキューブ:タワー競争・ものまね積み木x2、箱詰め )
●平面パズル(ジオワン・ジオツー)パズル王決定
●プリント教材その13/その77/その133(ナンバーリンク、詰めアルゴ)
得点発表・表彰
あいさつ
(2)自主トレ
●p-cube(箱入れ)
■授業内容
・「Qシリーズ算数1」第15回 「容積と水量変化」
ex1-3
容積の概念と算出方法を学んでから、直方体を組み合わせた形の問題に取り組み、最後に水量変化をグラフで考える問題に挑戦しました。みなさん、給水と排水を同時に行う状況をお風呂を例に具体的にイメージできていたのがとても良かったです。入れても入れても水量が減っていくのか、少しずつでも増えていくのか、状況に応じて異なることを想像できないと、とてもハードに感じるでしょう。
■宿題
・「Qシリーズ算数1」の第15回Try1-3の問題に取り組み丸付けまでしてきましょう。
・「Qシリーズ算数1」の第15回、Basic1-3の問題に挑戦してみましょう。
・「マイトレ」を1日1コマ(3題)取り組み丸付けまでしましょう。
【授業内容】
・ピラミッド(国語)p73〜76「天使で大地はいっぱいだ(1)」
今回の物語文は「比喩」や「擬人法」などの表現について注意して文章を読みました。それらの表現が出てくると「〇〇が出てきた!」と見つけることができていた人が多かったです。この物語では登場人物がたくさんいるので、登場人物同士の関係性を読み解いてから、様子や気持ちを見極めることが大切です。
【宿題】
・ピラミッド p73
・ピラミッドドリル p40〜41
・漢字ピラミッド p1〜4
漢字テストはp2、4です。
・マーワーズ(単語調べ学習)6こ
*本日、漢字ピラミッドIIをお配りしました。みなさん同じ教材を使用しておりますので、記名をお願いいたします。
*来週、夏休みの宿題を確認しますの、漢字ピラミッドIをお持ちください。
【授業内容】
・ほーぷ p.132-133「単位量あたり(2)」
《単位量あたりの大きさ》
1平方メートルあたり、1本あたり、1kgあたりなど、単位量あたりの大きさで比べることができます。
《単位量あたりの大きさの利用》
単位量あたりがわかっている→かけ算かわり算か考えましょう
Ex. ガソリン3Lあたり45km走る車
まずはガソリン1Lあたりを計算 45÷3=15km\L
20Lで走れる距離 15×20=300km
48km走るのに必要なガソリン 48÷15=2.4L
【宿題】
・ほーぷ p.133 残りの問題(大問1の3、4)
・ほーぷドリル p.110-111
・計算 レベル37 6-10
*計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
*宿題は基本、丸付け・やり直しまで。
☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com
担当 坪内
【授業内容】
・ほーぷ p.82-83 「随筆」
子どものころは、ただのむだ話だと思っていたおばあちゃんの草花の話。筆者が気づかぬまま忘れずに胸の中にしまっていましたが、思い出がよみがえり「おばあちゃんが僕のなかに生きている」と感じていますね。
【宿題】
・漢字練習 3級その6
・音読(好きな本や文章、声を出して読んでみましょう)
担当 坪内
オンライン受講のアクセス
https://us02web.zoom.us/j/9011730447
【授業】
【宿題】