国語

□授業内容　　　
・ジュニア予習シリーズ　国語１年上　第５回　p5〜8
　今日は、助詞を意識しながら文章を作る練習を行いました。３人ともかなりよくできていました。加えて、カタカナのスイーツを20個探すゲームをやりました。「マカロン」「バームクーヘン」「モンブラン」など、見たことはあるけれど名前を知らないスイーツがあったので、写真で確認しながら進めました。全員20個見つけることができたので、エピスコインをプレゼントしました！

□宿題　
・ホームワーク国語（４月号）　p15〜22
・暗唱「50音　北原白秋」ハ行から最後まで。
　できたらエピスコインをプレゼントします！

＊解答・解説は保護者の方が管理し、宿題は丸つけ・直しまでお願いします。

算数

□授業内容　　　
・ジュニア予習シリーズ　算数１年上　第５回　p9
・プリント　１枚
　今回は縦と横に線対象になっている図形を描きました。かなり難しいと思ったのでが、サクサクできてしまう人がいて感心しました。自分ができてしまった後に、お友だちに教えてあげている姿もいいなと思いました。その後は、算数のプリント学習を行いました。数を数えるところのテストだったのですが、簡単だったようで、３人ともすぐにできてしまいました。追加で頭が賢くなるパズルも６枚渡したのですが、一瞬で終わってしまいました。センスがありますね。
　
□宿題
・ホームワーク　算数　p15〜22
・マスター1095（1日半ページ）

持ち物

・筆記用具
・暗唱カード
・ホームワーク【4月号】　国語・算数
・ジュニア予習シリーズ【4月号】　国語（第５回）
・水筒、スナック

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国語

□授業内容
・ピラミッド小6 P62-P63 第14回「りんごの涙（1）」残り
・漢字テスト（範囲：ピラミッド小6 P65）

本日は俵万智さんの作品を扱いました。人物を表現する際に、間接的表現が多くありました。直接、ストレートに表現するよりも趣があることを例を挙げて説明しました。俵万智の「「この味がいいね」と君が言ったから七月六日はサラダ記念日」や夏目漱石の「月が綺麗ですね」です。意味を説明しましたが、これからきっとわかってくれると思います。

□宿題
（１）ピラミッド小6 P69・72
　　　＊P69は次回6/4の授業で漢字テストします。
（２）ピラミッドリル小6 P34-P35
（３）ピラミッド小6 チェックノートP29-P30
（４）漢字ピラミッド 25-30
＊解答は、保護者の方が管理をして丸つけ、直しまで行ってください。

担当：森

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算数

【授業内容】
・小テスト9
・練成テキスト　p.34-35 p.37「分数の利用〜割合」

小テストでは、小数のわり算で間違えてしまう人が多くいました。
小数点の位置（答えとあまりは違う）に注意しましょう。

《分数の利用〜割合》
割合を分数で考えます。小数と同じように分数は計算式の中でそのまま使います。
割合は比べる量をもとにする量で割る。
文章の中から、もとにする量がどれかを明確にしましょう。
割合＝くらべる量÷もとにする量

文章題を線分図にかき出しましょう。
線分図をもとに、かけ算になるのかわり算になるのか、考えましょう。
くらべる量＝もとにする量×割合
もとにする量＝くらべる量÷割合

【宿題】
・小テスト　間違い直し
・練成テキスト  p.34-35 確認問題1、2  もう一度とき直し（式を考えてたてましょう）
・練成テキスト  p.37 大問2(2)まで
・計算　レベル45 6-10

＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

担当　坪内

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国語

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【授業内容】

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算数

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【授業内容】

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算数

■授業内容
・ピラミッド10.大きな数2
　P48〜50
大きな数の数直線の問題は、1めもりがいくつになっているのか？ということを
考えるために、10めもりでいくつ増えたか？を利用しました。
10めもりで10万増える場合、1めもりは1万になるということを、わり算ではなく
感覚で理解する必要があるので、初めのうちは簡単な数で訓練する必要がある
みんなもいました。10めもりで10増えたら1めもりは1、10めもりで100増えたら
1めもりは10・・・と段々増やして考えると感覚が磨かれていきます。
次回はタームテストの予定です。あまりのあるわり算と大きな数が範囲になります。
今回の授業で、来週のタームテストをやる気満々の姿はとても頼もしかったです。
ぜひ、ガチャコイン、エピスコインをゲットしましょう！

※ミントサイトのアイコン、ネームの応募、お待ちしております！

■宿題
・ピラミッド
　P50の残り、P51　
・計算ピラミッド
　P28〜30　

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